مرکز آموزش تخصصی علوم حدیث

نام:  مرکز آموزش تخصصی علوم حدیث

نوع فعالیت: آموزشی- پژوهشی

 مؤسس: مرکز مدیریت حوزه های علمیه

مدیر :  حجت الاسلام و المسلمین فرهاد عباسی

معاون آموزشی: حجت الاسلام و المسلمین کریم کافی زاده

معاون پژوهشی: حجت الاسلام و المسلمین حسین محققیان

سال تاسیس:  1382

تلفن و دورنگار:02532938923 و 02532938914 و 02532938912

سایت: http://www.ahadithona.com

نشانی: 45 متری شهید صدوقی- 20 متری حضرت ابوالفضل(ع)- مجتمع شهید صدوقی- فاز3- طبقه2

معرفی اهداف: 

·         شناخت مبانی و مسائل علوم حدیث و دیدگاه­های محدثان در زمینه معارف روایی

·         تربیت نیروهای توانمند علمی، جهت پاسخگویی به سؤالات در مورد احادیث شیعه

·         آشنایی با مکاتب مهم حدیثی

·         افزایش توان تحقیق در حدّ تحلیل و بررسی و زمینه­سازی جهت گسترش پژوهش­های حدیثی

·         شناخت منابع و مآخذ مرتبط با مباحث حدیثی و ایجاد توان فهم آن

·         زمینه­سازی تربیت استاد برای دروس مرتبط با علوم حدیث

·         تربیت طلاب مستعد، جهت ورود به سطح بالاتر

·         ایجاد توان تتبّع و تحقیق در زمینه فقه و اصول

·         شناخت استدلالی مسائل فقهی و اصولی، و آشنایی با روش‌های استنباط فقهی

·         ایجاد توان استفاده از منابع فقهی و اصولی

·         توانمندسازی طلاب جهت فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی( تتبّع، جمع‌بندی و تبیین) و تبلیغی

ساختار

·         مدیریت

·        معاونت آموزش

·        معاونت پژوهش

·        معاونت اداری مالی

·        معاونت تهذیب و فرهنگی

اعضای شورای علمی:

حجج اسلام آقایان محمود احمدی میانجی، احمد غلامعلی، محمدرضا سبحانی­نیا، فرهاد عباسی وجناب مستطاب دکتر هادی نصیری

عملکردآموزشی

·         رشته ها

·        سطح 2 علوم اسلامی با گرایش علوم حدیث

·        سطح 3 رشته علوم حدیث

·         دوره های برگزار شده

·        سطح2: 12 دوره برگزار شده

·        سطح3: 7 دوره برگزار شده

·         دانش پژوهان در حال تحصیل 125 نفر

·        سطح2: 57 نفر

·        سطح3: 68 نفر

·         دانش پژوهان فارغ التحصیل280 نفر

·        سطح2: 225 نفر

·        سطح3: 55 نفر

·         مجموع دانش پژوهان از بدو تاسیس 405

·        سطح2: 282 نفر

·        سطح3: 123 نفر

 عملکرد پژوهشی:

گروه و واحدهای علمی حدیثی

·    در پژوهشکده حدیث حوزه تعداد 15 واحد علمی در قالب چهار گروه طراحی شده که پژوهشگران و دانش‌پژوهان در این واحدها مشغول به فعالیت هستند. عناوین واحد های علمی عبارت است از:

·         گروه علوم حدیث: واحد تاریخ و منابع، واحد فقه الحدیث، واحد رجال و درایه، واحد روش‌شناسی.

·    گروه معارف حدیث: واحد ادعیه، اذکار، زیارات و آداب، واحد علوم، واحد سیره اهل بیت، انبیاء، اوصیاء و امامزادگان علیهم‌السلام.

·    گروه مطالعات حدیث و علوم اسلامی: واحد حدیث، تفسیر و علوم قرآن، واحد حدیث، کلام و حکمت، واحد حدیث، اخلاق و عرفان، واحد حدیث، اصول، فقه و حقوق.

·         گروه مطالعات تطبیقی: واحد اهل سنت، واحد مستشرقان، واحد ادیان و مکاتب.

وبلاگ‌های حدیثی

·    تعداد بیست وبلاگ حدیثی در فضای مجازی ایجاد شده است که در موضوعات تخصصی و عمومیِ حدیثی، مشغول به ارائه خدمات به مخاطبان فضای مجازی هستند

تحقیقات و پایان‌نامه‌های حدیثی

 تولید بیش از 160 عنوان

 در حال حاضر بیست پایان‌نامه در سطح3 در حال نگارش است.

مقالات تخصصی در حوزه علوم و معارف حدیث

همزمان با آغاز «طرح تخصصی پژوهش‌های حدیثی» در مرکز تخصصی حدیث حوزه علمیه قم با هدف ایجاد بستر پژوهش‌های عمیق و تولید علم در عرصۀ علوم و معارف حدیث کار نوشتن مقالات آغاز شده و تاکنون نزدیک به 70 عنوان مقالۀ علمی تولید شده و یا در مرحلۀ نگارش قرار دارد.

دو فصلنامه علمی–تخصصی حدیث حوزه

مجلۀ حدیث حوزه با هدف تولید و نشر مقالات حدیثی، از سال 1389 فعالیت خود را آغاز کرده است . چاپ مقالات علمی از اساتید و دانش­پژوهان حدیثی در دو حوزۀ علوم و معارف حدیث، دست‌آورد مهمّ این مجله بوده است.، تا کنون نُه شماره از این نشریه چاپ شده است.

فصلنامه علوم و معارف قرآن و حدیث

فصلنامه علمی-اطلاع رسانی «علوم و معارف قرآن و حدیث» با هدف تسهیل در تولید و نشر مقالات حدیثی، در زمستان سال 1393 فعالیت خود را آغاز کرد و شماره دوم آن منتشر شده و شماره سوم در انتظار چاپ می‌باشد

نشست‌های علمی- تخصصی

تاکنون حدود 50 نشست علمی برگزار کرده است.

نشست‌های علمی نقد نگاشته‌های حدیثی

نشست­های علمی نقد آثار و نگاشته های حدیثی در پژوهشکده حدیث حوزه در دو سطح کارگاهی و پژوهشی، طراحی و اجرا می­شود. تاکنون حدود یکصد نشست نقد نگاشته‌های حدیثی برگزار شده است.

فعالیتهای فرهنگی و تهذیب 

1-   نشست های علمی

·         نشست علمی آیت الله حسینی بوشهری مدیریت حوزه علمیه قم

·    نشست علمی آیت الله ممدوحی عضو جامعه مدرسین قم و پژوهشگر برتر در عرصه صحیفه سجادیه و... ایشان رهنمودهایی را در زمینه دانش دعا و معارف ادعیه و زیارات شیعه به عنوان میراث حدیثی شیعه را ارائه کردند.

·    نشست علمی حجت الاسلام و المسلمین عبدالهادی مسعودی مسئول موسسه دارالحدیث قم و رییس دانشگاه قرآن و حدیث ایشان در زمینه نحوه پژوهش در عرصه های حدیثی به خصوص در بخش معارف حدیث مطالب قابل توجهی را بیان داشتند.

·         نشست علمی حجت الاسلام و المسلمین دکتر مودب

·    در این نشست پژوهشگران با دستاوردهای علمی و حدیثی آشنا شدند از اساتید مبرز، رشته های حدیثی در نشستی علمی از حجه الاسلام و المسلمین دکتر مودب دعوت به عمل آمد که ایشان رهنمودهایی را در زمینه دانش و معارف حدیث مطالب قابل استفاده ای را ارائه کردند.

2-   دیدار با علماء

·         دیدار با آیت الله العظمی صافی گلپایگانی

·         دیدار با آیت الله العظمی شبیری زنجانی

·         دیدار با آیت الله العظمی نوری همدانی

·         دیدار با آیت الله العظمی جوادی آملی

·         دیدار با آیت الله العظمی وحید خراسانی

·         دیدار با حجت السلام و المسلمین عطاردی

3-   اردوهای علمی - فرهنگی

·         اردوی علمی - زیارتی هر ساله امام رضا(ع)به مدت 12 سال

·         اردوی فرهنگی –سیاحتی باغ موزه دفاع مقدس تهران

·         اردوی فرهنگی –زیارتی حضرت عبدالعظیم حسنی

·         اردوی علمی - فرهنگی زیارتی موزه عبرت

·         اردوی فرهنگی –سیاحتی کاخ سعدآباد

اهداف و ضرورت‌ این اردوها:

 1. رشد و تربیت اخلاق، معنویت و فرهنگی حدیث‌پژوهان و خانواده ها

 2. ایجاد نشاط و شادابی در حدیث پژوهان و خانواده ها

 3. ارتقاء روابط اجتماعی و زمینه‌سازی تجربه بیشتر در زندگی اجتماعی برای حدیث‌پژوهان و خانواده ها

برنامه‌های اجرایی اردوها:

1.      اجرای جلسات مشاوره ای چهره به چهره با حدیث‌پژوهان

2.      برگزاری مسابقات مختلف فرهنگی (علمی –هنری- مطالعاتی و ....)

3.      برگزاری جلسات مناجات، دعا و مراسم‌های مذهبی

4.      تهیه و توزیع بسته های فرهنگی

5.      بازدید

همه ساله به طور منظم 5 تا 10 بازدید از مراکز مرتبط با حدیث در راستای ارتقا شور و جهاد علمی، برنامه ای برای آشنایی اساتید، پژوهشگران و دانش پژوهان با سایر عرصه‌‌های تولید علم با رویکرد قرآن و حدیث برگزار می‌گردد. به عنوان نمونه:

1.      بازدید از کتابخانه آیت الله مرعشی

2.      بازدید از موسسه پژوهش و تبیین گفتمان انقلاب اسلامی تهران

3.      دانشگاه امام صادق (ع)

4.      بازدید از خبرگزاری فارس

5.      موسسه پژوهشی برهان

امور خانواده

یکی از اهداف مرکز ایجاد بالا بردن روحیه نشاط در بین خانواده‌های پژوهشگران، کارکنان و دانش پژوهان است.

1.      جلسات عمومی خانواده ها با رویکرد تربیت دینی و اخلاقی

2.      برنامه های میهمانی و افطاری پژوهشگران و کارکنان مرکز هر ساله

3.      سرکشی از خانه های پژوهشگران در طول سال

4.      برگزاری مراسمات جشن و سوگواری و اهدای جوایز به مناسبت روز زن به ‌طور منظم هر ساله

مراسمات

1.      برگزاری مراسمات سوگواری و جشن در مرکز هر ساله به طور متوسط 40 تا 50 جلسه

2.      جلسات سخنرانی اخلاق محور با حضور اساتید مبرز اخلاق

3.      زیارت اربعین

جلسات مشاوره

هر ساله در راستای کیفیت‌بخشی ارتباطات اجتماعی و خانوادگی دانش‌پژوهان و پژوهشگران مرکز، اساتیدی متخصص به طور منظم در این زمینه دعوت می‌شوند تا با برنامه‌های مشاوره ای که دارند تا با رهنمودهای که دارند خانواده‌های مرکز را به حد معمول ارتقا بخشند.

تربیت بدنی

 این برنامه‌ها تا کنون هر ساله اجرا می‌شود.

1.      برنامه کوهنوردی به طور منظم هر ماه با حضور کارکنان و پژوهشگران و دانش پژوهان مرکز

2.      شنا هر ساله برای کارکنان و پژوهشگران و دانش پژوهان مرکز

3.      تیراندازی

4.      طناب‌کشی

پخش فیلم و نقد و بررسی آن

هر ماهه فیلم های با ارزش پخش در بین پژوهشگران و دانش پژوهان پخش می شود

سایر خدمات

دوره‌های فشرده علوم و معارف حدیث

یکی از فعالیت‌های پژوهشکده حدیث حوزه، برگزاری دوره‌های کوتاه مدت حدیثی است. ارائه آموزش‌های حدیثی به اقشار مختلف جامعه همواره یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های مسئولان و اساتید مرکز بوده است. در سال‌های اخیر دوره‌های متنوع حدیثی در مناطق مختلف کشور مانند قم، تهران، سمنان و زنجان با هدف نشر علمی معارف اهل بیت (علیهم‌السلام)برگزار شده است.

دوره‌های آموزشی و پژوهشی ویژه

جهت نیل به اهداف پژوهشی،تعمیق و انتشار معارف اهلبیت (علیهم‌السلام)،پژوهشکده حدیث حوزه ، بر اساس نیاز، به برخی از پژوهشگران یا دانش­ پژوهان حدیثی بورسیه اعطا کند. بورسیه، امتیاز مالی و اعتباری ویژه­ای­ است که از سوی پژوهشکده به کسانی که دارای ویژگی­های علمی قابل توجهی هستند در مقابل تعهّدات ویژه، داده می­شود.

دوره‌های تربیت مربی نهج البلاغه و صحیفة سجادیه

مرحله اول طرح تربیت مربی نهج البلاغه و صحیفه در تابستان1393 با حضور بیش از 200 نفر از طلاب و اساتید سراسر کشور، طی 10 روز برگزار شد. مرحله دوم در 31 استان کشور برای برادران و خواهران برنامه­ ریزی و تدارک دیده شده است شرکت‌کنندگان در این دوره­ها شامل عموم طلاب دارای سطح 1 حوزه­های علمیه، سفیران هدایت در سطح 2، حوزه­های علمیه خواهران و جامعة الزهراء در سطح 2، دانشگاهیان رشته­ های علوم قرآن و حدیث و الهیات و دیگر رشته­ های مرتبط در حد کارشناسی هستند. مرحله دوم در دو دوره 3 و 4 روزه در مراکز استان­ها برگزار خواهد شد. متون آموزشی این دوره­ها توسط اساتید و پژوهشگران مرکز تخصصی حدیث تهیه شده است. هدف از اجرای این طرح ایجاد شبکه آموزشی صحیفه سجادیه و نهج البلاغه در کشور با همکاری دانش­ آموختگان این دوره­ها بوده و هدف‌گذاری نهایی این دوره­ها تربیت 5000 مربی می­باشد.

تدوین استانداردهای روشی و محتوایی در علوم و معارف قرآن و حدیث

نوآوری و تولید شاخه‌های مختلف در دانش‌های حدیثی

تولید دانش تخریج شیعی برای نخستین بار

مرکز تخصصی شیعه شناسی

نام: مرکز آموزش تخصصی شیعه شناسی حوزه علمیه قم

نوع فعالیت:  آموزشی

مؤسس:مرجع عالیقدر حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (مدظله العالی)

مدیر : حجت الاسلام والمسلمین سید محمد علی داعی نژاد

معاون آموزشی: حجت الاسلام والمسلمین عباس دهقانی اشکذری

معاون پژوهشی:  حجت الاسلام والمسلمین سید رشید صمیمی

سال تاسیس: 1378

تلفن و دورنگار: 02537835070

سایت:  www.shia-ac.com

نشانی:  قم- جمکران، بلوار انتظار، مجتمع دارالولایه

معرفی اهداف:

مهم ترین اهداف این مرکز عبارتند از:

1. تسلط بر اندیشه های مکتب اهل بیت علیهم السلام؛
2. ارائه استدلال منطقی و معقول پیرامون عقاید و آموزه‌های شیعی و دفاع از آنها؛
3. احیای میراث فرهنگی و اندیشه‌های معقول دانشمندان و نخبگان شیعی؛
4. معرفی نقش شیعیان در توسعه تمدن اسلامی؛
5. شناخت توان بالفعل وبالقوة جهان تشیع و ارتباط با مراکز شیعه شناسی ایران و جهان؛
6. بازشناسی فرقه‌های شیعی و نقاط اشتراک و افتراق آنها با شیعه اثنی عشری؛
7. آشنایی با ابعاد گوناگون جغرافیایی و جامعه شناختی جهان تشیع و آسیب شناختی آن؛
8. خلاقیت، ابتکار و نوآوری در پژوهش های شیعه شناسی؛

ساختار بخش ها:

مدیریت، معاونت آموزش، معاونت پژوهشی- فرهنگی، معاونت اداری مالی، کتابخانه، سایت و...

اعضای شورای علمی  

 حجج اسلام سیدمحمدعلی داعی نژاد-محمد فاکرمیبدی- محسن خندان (الویری)- سیدرضا مودب- سیدمحمد حسینی قزوینی- سیدعلی محمد طباطبایی

عملکردآموزشی

از سال تحصیلی 88-87 تاکنون در قم هشت دوره در سطح سه و چهار دوره در سطح کوتاه مدت برگزار گردید که پنج دوره در سطح سه و چهار دوره در سطح کوتاه مدت تحصیلات خود را به پایان رسانیده و تعدادی فارغ التحصیل و تعدادی مشغول پایان نامه می باشند. تعدادی از شیعه پژوهان به عنوان استاد و ... در مرکز و مراکز دیگر مشغول تدریس، پژوهش، و فعالیت های فرهنگی و... می باشند. درضمن در استان البرز شهرستان کرج شعبه ای از این مرکز فعال می باشد. و دوره های آموزشی به صورت کارگاهی در بیرون از استان قم مانند استان قزوین شهرستان آبیک برگزار گردیده و می گردد.

• رشته: شیعه شناسی سطح سه
• دوره ها ی برگزار شده:  هشت دوره بلند مدت سطح سه و چهار دوره کوتاه مدت
• کارگاه های برگزار شده:
• آموزش زبان عربی
• آموزش زبان انگلیسی
• شناخت ادیان
• روش تحقیق
• روش تدریس
• تحلیل وبررسی اثر گرانقدر الغدیر
• دانش پژوهان در حال تحصیل:  50 نفر
• دانش پژوهان فارغ التحصیل:  18 نفر دوره بلند مدت سطح3، 194 نفر دوره کوتاه مدت
• مجموع دانش پژوهان از بدو تاسیس: 165 نفر دوره سطح3 و 194 نفر دوره کوتاه مدت.
• اشتغال فارغ التحصیلان در مراکز حوزوی و سایر نهادها:  از هر دوره تعدادی به عنوان استاد ونماینده ولی فقیه و ... اشتغال یافته اند و تعدادی هم در مرکز مشغول تدریس می باشد.

پژوهشی

• گروه ها ی آموزشی و پژوهشی:
• تشکیل انجمن علمی در قالب 4 گروه (1. کلام جدید 2. کلام قدیم 3. فرق ومذاهب 4. تاریخ و جغرافیای شیعه)
• راه اندازی وشروع به فعالیت دانشنامه شیعه شناسی در قالب 8 گروه ( قرآن، حدیث، امامت و مهدویت، کلام قدیم، تاریخ و جغرافیای شیعه، فرق غیر امامیه، فرهنگ و تمدن شیعه وکلام جدید).

کتابخانه:

کتابخانه حدوداً 2600 جلد کتاب را در خود جا داده است که از این تعداد تقریباً 800 جلد کتاب عمومی، 1600 جلد کتاب تخصصی، 100 جلدکتاب مرجع و 100جلد کتاب دائره المعارف می باشند.

تعداد اعضای آن در حدود 100 نفر است که نحوه ی کنترل بر آن توسط کتابدار می باشد.

این کتابخانه دارای نرم افزار ارغوان است که نوع دسترسی به آن درحال حاضر محدود(در اختیار مرکز) می باشد.

سایتهای علمی:

 www.shia-ac.com

نرم افزارها و سی دی های تولیدی

1. شناخت وهابیت معاصر
2. نقد و بررسی منابع اهل سنت
3. تشیع، تصوف و عرفان های کاذب
4. رویکرد انتقادی به باورهای اسماعیلیان
5. نقد و بررسی عرفانهای نوظهور
6. بررسی اختصاصات تفاسیر شیعه
7. زمینه ها وبایستگی های شیعه پژوهی
8. نقد و بررسی آرا و اندیشه های روشن فکری در جهان تشیع
9. تحلیلی از وضعیت کنونی شیعه در جهان
10. تحولات مباحث اخلاقی در جهان تشیع
11. بررسی تاریخ پیدایش فقه شیعه
12. مواضع ائمه( علیهم السلام) در برابر حکومتها
13. چرا دین؟ چرا اسلام؟ چرا تشیع؟
14. بررسی وضعیت اهل سنت معاصر
15. اعتقادات و وضعیت کنونی زیدیه در یمن
16. جایگاه فلسفه در شیعه
17. رسالت بین المللی شیعه پژوهان
18. روش شناسی شهید مطهری (ره) در دین پژوهی
19. مبانی وهابیت و موانع جهان اسلام در مقابله با آن
20. مواعظ و نصایح حضرت استاد
21. ضرورت آموزش شیعه شناسی در جهان معاصر
22. رابطه علم و عمل
23. اهمیت پژوهش در عرصه شیعه شناسی
24. آداب شیعه پژوهی
25. ویژگیهای مؤمنان و شیعیان راستین
26. نقش عملی اهل بیت (علیهم السلام) در زندگی شیعیان
27. پاسداشت مقام معلم
28. فدک

پایان نامه دفاع شده

1. عدالت صحابه از منظر قرآن، روایات فریقین و تاریخ اهل سنت
2. آموزه های محوری کلامی در صحیفه سجادیه
3. موضع ائمه(علیهم السلام) در برابر جریانهای انحرافی شیعه
4. عقلانیت در آموزه های اعتقادی تشیع از دیدگاه علامه طباطبایی واستاد شهید مطهری
5. ضرورت عصمت انبیاء و امامان و پاسخ به شبهات روز
6. عوامل انشعاب شیعه در زمان امام صادق و امام کاظم(علیهما السلام)
7. علل و زمینه گرایش ایرانیان به اهل بیت(علیهم السلام) و تشیع
8. نشانه هایعثمانی گریوناصبی گریدرآثارذهبی
9. نقشامتحانهایالهیدرتکاملانساناز منظرروایاتشیعه
10. علل گرایش وتوسعه تشیع در بیهق(سبزوار) از عصر مغول تا عصر صفویه
11. تأثیر باورهای کلامی بر رفتارهای اجتماعی
12. نقش امام رضا(علیه السلام) در تعمیق و گسترش تشیع
13. نقد آراء و نظریات ابن حزم اندلسی در مورد شیعه
14. مطاعن معاویه و یزید از دیدگاه اهل سنت
15. مشروعیّت سیاسی در کلام سیاسی امامیّه و معتزله تا قرن پنجم
16. بررسی آراء ذهبی براعتقادات اثنی عشریه درکتاب التفسیر والمفسرون
17. بررسی تاریخچه حوزه حلّه و نقش آن در گسترش فرهنگ تشیع

پایان نامه در حال تدوین:

23 نفر دوره اول، 22 نفر دوره دوم، 20 نفر دوره سوم، 18 نفر دوره چهارم در حال تدوین پایان نامه می باشد.

جزوه ها و بروشورها

1. شعائر و آداب و رسوم شیعه
2. شیعه در جهان امروز
3. جغرافیای شیعه
4. روابط شیعیان با اهل سنت و بالعکس(1و2)
5. اخلاق و عرفان
6. اصول مناظره
7. شناخت اجمالی فرق اهل سنت با تأکید بروهابیت
8. حکومت ها، نهضت ها و جنبش های شیعی
9. تکنیکهای مناظره
10. جنبش ها و حکومت های شیعی
11. جامعه شناسی شیعه
12. امامت و ولایت عامه
13. مهدویت، انتظار
14. حکومت از دیدگاه شیعه باتأکید برنظریه ولایت فقیه
15. مبانی عرفان نظری در اسلام
16. سلسه دروس عرفان نظری با رویکرد وحیانی
17. مهدویت
18. منابع تفکر شیعه
19. بروشور مرکز باعنوان (معرفی اجمالی مرکز آموزش تخصصی شیعه شناسی حوزه علمیه قم) می باشد.

مقالات

1. اثبات امامت از روایات
2. لزوم زمینه سازی ظهور از دیدگاه روایات
3. عقل ازدیدگاه معتزله وگستره آن در اصول فقه
4. شرائط وصفات ولایت فقیه
5. عصمت امام در المیزان
6. حسب ونسب امام زمان(ع)
7. مقایسه الغیبه نعمانی باالغیبه شیخ طوسی
8. ولایت تکوینی
9. علم امام امیرالمؤمنین علی بن ابی طالب(ع)
10. غفلت از منظر قرآن وروایات
11. عقل از دید گاه اصولگرایان
12. مقبولیت ومشروعیت در حکومت اسلامی
13. افضلیت وصلاحیت امیرالمومنین(ع) درقرآن
14. شفاعت وتوسل شباهت یا نظیر
15. دید گاه امامیه در رابطه با قرآن
16. سنت های الهی درقرآن با رویکرد حکومتی
17. نقد نظر تفتازانی راجع به علم امام
18. بررسی عدالت صحابه از منظر تاریخ اهل سنت
19. عقل از دیدگاه اصولگرایان
20. ولایت به معنای حکومت وادّله ضرورت‌آن
21. فضایل حضرت علی(ع) در روایات اهل سنت
22. دستاورد های حضرت مهدی(عج) از منظر اهل سنت
23. شیخیه
24. اشتغال زنان از دیدگاه اسلام
25. معارضات ذکرشده برای حدیث ثقلین
26. آیه تبلیغ از نگاه شیعه وسنی
27. اقسام حقوق از دیدگاه اسلام
28. تأویل از دیدگاه وهابیت
29. جهت گیری های نفی دائره المعارف الاسلامیه
30. سند حدیث غدیر
31. عدالت صحابه در روایات فریقین
32. حضرت علی(ع) درمصادر اهل سنت
33. زمینه ها وبسترهای شکل گیری وگسترش وهابیت
34. تاریخ تشیع ری در قرن ششم
35. ولایت فقیه از دیدگاه امام خمینی(ره)
36. واکاوی حدیث غدیر از دیدگاه اهل سنت
37. دستاوردهای حضرت مهدی(عج)
38. علامه طباطبایی و شیخ مفید
39. تطبیق حقوق بشر با قوانین اسلامی
40. بررسی آیه مباهله
41. امام در قرآن
42. منابع اولیه وهابیت
43. عدالت صحابه
44. ولایت فقیه درنهج البلاغه
45. نقد و بررسی جریان انتخاب ابوبکر
46. رخداد ها وپیامد های قبل از ظهور منجی از منظر آیین مسیحیت
47. علم عمومی ائمه معصومین از دیدگاه قرآن وروایات
48. عمده دلایل اهل سنت برعدم وجوب خمس وماهیت آن
49. حدود واختیارات ولی فقیه
50. جلوه امامت در نهج البلاغه
51. مهدویت در صحیحین
52. فرقه وهابیت
53. ولایت فقیه انتصاب یا انتخاب
54. فسلفه رجعت ونتایج اعتقاد به آن
55. رجعت در ادوار شیعه
56. نقد دیدگاه شهید صدر در رجعت
57. بررسی شأن نزول آیه شریفه تطهیر
58. فلسفه اعتقاد به بدا
59. آراء نو بختی ها
60. بررسی مفهوم ومصداق ولایت در قرآن
61. عصمت امام از منظر نهج البلاغه
62. تبیین سوره قدر ومهدویت
63. استحسان
64. بررسی و نقد شبهات حول ولایت فقیه
65. الامامیه ماهی
66. جایگاه آیه در حوادث ظهور
67. حجیت شهرت
68. بررسی اجمالی نظریه ولایت فقیه در عصر غیبت
69. عصمت امام
70. دستاورد های موعود از منظر یهود
71. عصمت ائمه علیهم السلام درقرآن
72. آثار دانشمندان بر رد وهابیت
73. اعلمیت رهبری
74. علم غیب معصوم
75. وقوع لعن در قرآن وروایات فریقین
76. بررسی عصمت از نگاه فریقین
77. بررسی جایگاه اهل بیت(علیه السلام) در اصول یافروع از دیدگاه فریقین
78. اوصاف و ویژگیهای امام درنگاه متکلمین
79. ولایت فقیه از منظر عقل ونقل
80. مراودات امام حسین(ع) در مکه
81. مستندات تحریم متعه از نظر اهل سنت وجواب آن.
82. علامه مجلسی واخباری گری
83. حقوق اساسی از دیدگاه غرب واسلام
84. نقش ابوطالب در زندگی پیامبر(ص)
85. حدیث حد خوردن عایشه در عصر امام زمان(عج)
86. گستره سنت نبوی
87. نظریه ولایت فقیه و ادله آن
88. تأویل از دیدگاه وهابیت
89. سیره سیاسی امیرالمومنین(علیه السلام)
90. دیدگاه وهابیت نسبت به مهدویت
91. ضرورت وجود امام عقلا ونقلا
92. فضایل امیر المومنین(علیه السلام) از دیدگاه قرآن
93. احتجاجات امیر المؤمنین(علیه السلام)
94. حسب ونسب امام زمان(عج)
95. شرائط حکومت وحاکم در قرآن
96. علی(علیه السلام) در حدیث ثقلین
97. روز پایان(پژوهشی در حوادث پیش از ظهور از دیدگاه یهود)
98. مکتب تفکیک، اخباری یا اصولی
99. بینش واندیشه دینی دکتر شریعتی
100. امامت در سنین کودکی
101. خلافت امام حسن مجتبی(علیه السلام) از دیدگاه عامه
102. فرضیه پیدایش شیعه توسط ایرانیان
103. موضع ائمه در برابر غلات
104. رجعت از دید گاه مفسران سنی
105. عوامل انشعاب فرق در شیعه
106. سد ذرایع،ماهیت واقسام آن
107. حدیث ثقلین وارتباط آن با ولایت ائمه
108. عقاید دو حزن
109. استحسان، تعاریف وصور آن
110. ثقلین واهل سنت
111. فرق توسل با شفاعت
112. نقد وبررسی فرضیه نادرست عبدالله بن سبا در پیدایش شیعه
113. عدالت صحابه
114. بررسی معنای مولا در حدیث غدیر
115. بررسی یکی از نظرات ابن تیمیه(جعلی خواندن حدیث سد الابواب)
116. بررسی ادله روایی عدالت صحابه
117. دجال وفراماسونری
118. بررسی سند حدیث غدیر از دیدگاه شیعه
119. بررسی فرق اسماعیلیه
120. نیاز بشر به دین وانتظار بشر از دین
121. سلمان فارسی
122. ادله عصمت امام علی(ع) از دیدگاه نبوی
123. معیار های شیعه
124. تصور خدا از فلسفه غرب
125. ملعونین در قرآن وروایات فریقین
126. اعتقادات دروزیه
127. فلسفه عزا داری در شیعه واهل سنت
128. اثبات شیعه اعتقادی قبل از حکومت حضرت علی(ع)
129. تأملی بر عقل
130. حدیث ولایت
131. تشیع در عهد صفویه
132. منشأ دین از نگاه اسلام وغرب
133. مفهوم خدا در یهود ومسیحیت واسلام
134. تقیه از دیدگاه شیعه
135. فرقه کیسانیه
136. عناصر مقارنه در اصول فقه ومقارن
137. بررسی ادله ولایت سایر ائمه(ع)
138. فرق کلام جدید وقدیم
139. وحدت روحی حضرت علی(ع) با پیامبر(ص)
140. بررسی یکی از شبهات ابن تیمیه
141. المصالح المرسله
142. شهادت ثالثه در اذان
143. تعظیم وتکریم اموات وبزرگان دینی
144. شیعه در لغت وکار بردهای اصطلاحی
145. شرح مقدمه مقاله 14 روش رئالیسم
146. نقد وبررسی دلایل سکولاریزم برنفی حکومت دینی
147. معنا وتاریخ امانیسم
148. فرایند سکولاریزه شدن تشیع در دوره معاصر در ایران
149. جمع بین صلاتین از دیدگاه اهل سنت
150. علل پیدایش واقفیه
151. شرح مقدمه کتاب عدل الهی
152. سلمان فارسی
153. بررسی آیه مباهله
154. تاریخ پیدایش شیعه
155. بررسی شبهات مهدویت
156. بررسی آیه تطهیر وارتباط آن باولایت ائمه
157. بنیانگذاران اسماعیلیه
158. نظریه داروین و پاسخ اجمالی قرآنی
159. نقش زن در اجتماع از دید گاه امام(ره) ورهبر(مدظله العالی)
160. تأثیرات فرهنگی فاطمیان
161. مواضع ائمه(ع) در قبال واقفیه
162. توضیح وتبیین مقدمه کتاب گوهر مراد
163. رابطه ارتداد وآزادی مذهب
164. بررسی سند حدیث غدیر از دیدگاه عامه
165. بررسی حدیث یوم دار ومناقشات عامه
166. پیشوایان شیخیه
167. رابطه وحی وتجربه دینی
168. ارکان خاتمیت
169. دعاهای مستجاب ومردود در قرآن
170. شخصیت وقیام زیدبن علی(ع)
171. تفکر عقلی در قرآن و روایات
172. روشنفکری بیماری یا روشنفکران بیمار
173. بررسی حدیث منزلت ومناقشات عامه
174. بابیگری وبهائیه
175. قلمرو دین
176. نقش خاتمیت از دید گاه شهید مطهری(ره)
177. حدیث مدینه العلم از دیدگاه ابن تیمیه
178. وحدت اسلامی
179. ملاک اصول دین وفروع دین بودن امامت
180. نقد دید گاه محمد ابوزهره درباره تاریخ پیدایش شیعه
181. ایمان در اسلام ومسیحیت
182. بررسی اختلافات در وضو باتوجه به آیه وضو
183. مهدویت
184. مشرکان واهل کتاب وشیطان در قرآن
185. عصمت انبیا از دید گاه امامیه واهل سنت
186. پیدایش تشیع در عصر رسالت
187. ادله لزوم سجده برخاک
188. مبانی اعتقادی واقفیه
189. موانع ظهور
190. حدیث اثنا عشر خلیفه
191. توسل وشفاعت از منظر قرآن و روایات
192. موانع پیامبران ومصلحان از دیدگاه قرآن و روایات
193. مهدویت وموانع فراروی آن
194. نقد نظریه اتان کولبرک در پیدایش شیعه
195. مهدویت ومخالفان
196. تبیین لزوم وجود امام
197. مهدویت در قرآن وروایات
198. بررسی جزء بیست و یک و بیست و دوم قرآن
199. وکالت یا ولایت فقیه
200. ظهور وموانع مهدویت در قرآن و روایات

مجله

در حال راه اندازی می باشد

همایش ها و نشست ها

1. شناخت وهابیت معاصر
2. نقد و بررسی منابع اهل سنت
3. تشیع، تصوف و عرفان های کاذب
4. رویکرد انتقادی به باورهای اسماعیلیان
5. نقد و بررسی عرفانهای نوظهور
6. بررسی اختصاصات تفاسیر شیعه
7. زمینه ها وبایستگی های شیعه پژوهی
8. نقد و بررسی آرا و اندیشه های روشن فکری در جهان تشیع
9. تحلیلی از وضعیت کنونی شیعه در جهان
10. تحولات مباحث اخلاقی در جهان تشیع
11. بررسی تاریخ پیدایش فقه شیعه
12. مواضع ائمه( علیهم السلام) در برابر حکومتها
13. چرا دین؟ چرا اسلام؟ چرا تشیع؟
14. بررسی وضعیت اهل سنت معاصر
15. اعتقادات و وضعیت کنونی زیدیه در یمن
16. جایگاه فلسفه در شیعه
17. رسالت بین المللی شیعه پژوهان
18. روش شناسی شهید مطهری (ره) در دین پژوهی
19. مبانی وهابیت و موانع جهان اسلام در مقابله با آن
20. بررسی جریانات تکفیری در ترکیه
21. تمایز تشیع و تصوف
22. نقد و ارزیابی رویکرد جریان وهابیت نسبت به موضوع فاطمیه
23. جریان های کلامی شیعه در سده اخیر
24. منطق گفتمان قرآن با تأکید بر رویکرد شیعه

تدوین متون درسی

حوارات- دورس فی تعلیم المحادثه العربیه

تهذیبی و فرهنگی

سلسله نشست های اخلاقی(فرهنگی)

اردوها:

با توجه به اهمیت تشویق و ارزش قایل شدن به نخبگان و ممتازین، مرکز اردوهایی را با دو نگاه تفریحی- زیارتی و علمی- فرهنگی برای آنها برنامه ریزی و اجرا می نماید. از جمله اردوی زیارتی مشهد مقدس و اردوی علمی فرهنگی در مناطق سنی نشین مثل استان‌های کردستان، گلستان و...

1. آستان قدس رضوی (مشهد مقدس)
2. استان کردستان( سنندج)
3. آستان قدس رضوی (مشهد مقدس)
4. استان فارس(شیراز)
5. آستان قدس رضوی (مشهد مقدس)
6. استان گلستان(گرگان)

مناسبتها

معاونت فرهنگی وتهذیب، مناسبات ملی مذهبی را در نظر داشته و برنامه های مرثیه خوانی و مداحی و ... تدارک می بیند و در این ایام، بنر یا پرچم را در مرکز نصب می نماید.

جلسات مشاوره

 1. مشاوره آموزشی

• مشاوره در مورد شبهات و سؤالات مربوط به کلاس و دروس مربوطه
• مشاوره در مورد نحوه درس خواندن و پیشرفت تحصیلی
• مشاوره در مورد تحقیقات کلاسی واخذ موضوع پایان نامه

2.مشاوره پژوهشی

• مشاوره درمورد نحوه تحقیق و مقاله نویسی
• مشاوره در مورد مقاله مجله مجازی –الکترونیکی
• مشاوره درمورد مقاله مجله علمی- پژوهشی
• مشاوره در مورد مقاله دانشنامه
• مشاوره درمورد مراحل تدوین پایان نامه

سایر خدمات:

نمایشگاه محصولات:

با عنایت به اطلاع رسانی به علاقمندان و شیعه پژوهان از محصولات علمی وفرهنگی و... مرکز، در سال 1390 این معاونت نمایشگاه محصولاتی را در داخل مرکز (کتابخانه+ ورودی مرکز و...) طراحی نموده و در طی ماه و یا ترم، نواقص را بررسی و مراحل تکمیل آن را پیگیری و انجام می دهد.

ضمنا این مرکز تعدادی از محصولات خود را جهت استفاده در کنگره بین المللی «جریانهای افراطی و تکفیری از دیدگاه علمای اسلام» عرضه نموده است.

-2مسابقه کتابخوانی

معاونت پژوهش مرکز در هرسال به مناسب هفته پژوهش یا هفته کتاب و کتابخوانی در یکی از موضوعات شیعه شناسی اقدام به برگزاری مسابقه کتابخوانی می نماید.

3- تجلیل از نخبگان آموزشی و پژوهشی

این مرکز در راستای اهداف خود و به منظور ارج نهادن به نخبگان و ممتازین آموزشی و پژوهشی، با اهدای جوایز نقدی در مراسم افتتاحیه سالانه مرکز و با حضور حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی(مد ظله العالی) از آنها تجلیل می نماید.

مرکز تخصصی دارالهدی

نام: مرکز تخصصی دارالهدی

نوع فعالیت: آموزشی

 مؤسس: آیت الله ناصری(دام ظله)

مدیر : حجت الاسلام و المسلمین دکتر مسعود آذربایجانی

معاون آموزشی: حجت الاسلام و المسلمین آقای ناصر فلاحیان

معاون پژوهشی: حجت الاسلام و المسلمین آقای محمدحسین مهوری

سال تاسیس: 1386

تلفن و دورنگار: 02537840700 –02537840705 فکس

سایت: www.akhlaghcenter.com

نشانی: صفاییه، روبروی صندوق قرض الحسنه دفتر تبلیغات، مدرسه امام مهدی، پلاک 674

معرفی اهداف

·         توسعه و تعمیق شناخت نسبت به مبانی و مسائل اخلاق اسلامی، بر مبنای آموزه‌های قرآن و روایات

·         شناخت منابع اخلاق اسلامی و ایجاد توان فهم آن

·         شناخت و نقد جریانهای اخلاقی و شبهات مرتبط با آن

·         آشنایی با مکاتب مهم اخلاق اسلامی و غیر اسلامی

·         ایجاد توان تدریس اخلاق اسلامی در سطوح پایین‌تر

·         افزایش توان تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی و زمینه‌سازی جهت تألیف و ترجمه در زمینه اخلاق اسلامی

·          تعالی اخلاقی و معنوی طلاب

·         تقویت توان پاسخ‌گویی به پرسشها و شبهات اخلاقی

ساختار بخش ها

·         مدیر مرکز

·         معاون آموزش

·         معاون پژوهش

·         معاون فرهنگی

·         معاون اجرایی

اعضای شورای علمی: حجج اسلام آقایان جعفر ناصری، احمد فقیهی، مسعود آذربایجانی، شمس، علیزاده، علی زینتی، بهرامی، مهوری، عمومی، سلطانی

عملکردآموزشی

رشته سطح سه:

اخلاق و تربیت اسلامی

دوره ها ی برگزار شده: پنج دوره

کارگاه های برگزار شده:           

1.      کارگاه روش پایان نامه نویسی

2.      کارگاه مقاله نویسی   

3.      کارگاه روش پژوهش

4.      کارگاه روش تدریس

دانش پژوهان در حال تحصیل: 32 نفر

دانش پژوهان فارغ التحصیل: 48 نفر

مجموع دانش پژوهان از بدو تاسیس: 80 نفر

اشتغال فارغ التحصیلان در مراکز حوزوی و سایر نهادها

نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه ها - مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی –تدریس در حوزه –قوه قضائیه –نیروی انتظامی –بخش اداری جامعه الزهرا سلام الله علیها –پژوهشگاه موسسه دارالهدی و مرکز تخصصی اخلاق و ...

پژوهشی

کتابخانه: 7000 عنوان کتاب در زمینه های قرآن و حدیث، اخلاق، عرفان، سیره، روان شناسی، تاریخ و دعا و ...

سایتهای علمی: سایت اخلاق سنتر که شامل کتابخانه اخلاقی، کتابخانه اهل بیت علیهم السلام، سایت تخصصی اخلاق و .... می باشد.

نرم افزارها

نرم افزار مجله خلق که تعدا 37 شماره از این نشریه به صورت نرم افزار در آمده است.

پایان نامه دفاع شده

1.      نقش و جایگاه خواب و بیداری درسلوک اخلاقی

2.      بررسی آثار تربیتی توسل به اهل بیت (علیهم السلام)

3.      نقش زمان در سلوک اخلاقی

4.      تأثیر طب الابدان بر طب النفوس

5.      رابطه توحید فطری با اخلاق و تهذیب نفس

6.       نقش و جایگاه توحید درتربیت اخلاقی

7.      تبیین نقش وجایگاه نماز درسلوک اخلاقی از منظر قرآن و حدیث

پایان نامه در حال تدوین

1.      جایگاه قوه واهمه و قوه خیال در سیر و سلوک اخلاقی

2.      اصول،‌ مبانی و روشهای تهذیب در آثار مرحوم میرزا جواد ملکی تبریزی

3.      نقش تهجد در سلوک اخلاقی

4.      نقش و جایگاه تفکر در سلوک معنوی

5.      شیوه مرحوم کلینی در ارائه مباحث اخلاق دینی در کتاب کافی و تطبیق آن با آثار آیت الله ملکی تبریزی

6.       مبانی،‌ اصول وشیوه‌های تربیتی اخلاقی سید حیدرآملی

7.      نقش و جایگاه حسن ظن به خداوند در تربیت وسلوک اخلاقی

8.      نقش اراده در سلوک اخلاقی

9.      نقش و جایگاه اسماء الله در سلوک اخلاقی

10.  روشهای اخلاقی آیت الله بهجت

11.  قلمرو ارتباطات اجتماعی و نقش آن در سلوک اخلاقی

12.  جایگاه و حد و مرز شوخی و خنده در اخلاق اسلامی

13.  اخلاق آپارتمان نشینی، ‌آسیب‌ها و الزامات با نگرش برآموزه‌های قرآن کریم واهلبیت(ع)

14.  مرز تنبیه و تشویق

15.  تبیین نقش وجایگاه نمازدرسلوک اخلاقی از منظر قرآن و حدیث

16.  اخلاق کاربردی در رابطه کارگر و کارفرما از منظر اسلام

17.  جایگاه منبر در تبلیغ آموزه‌های اخلاقی در جامعه اسلامی

18.  آموزه‌های اخلاقی سوره یوسف

19.  بررسی اخلاق یهودیت با محوریت اسلام و عهد عتیق

20.  بررسی نقش و جایگاه ارتباط با قرآن در سلوک اخلاقی

21.  قلمرو اخلاق و حقوق در خانواده

22.  ویژگی‌های اخلاقی زنان در قرآن

23.  بررسی عوامل عشق مجازی در قرآن و سنت و راهکارهای پیشگیری و درمان

24.  اصول، روشهای سلوک در صحیفه سجادیه

25.  راه‌های خروج از رذایل در نگاه امیرالمؤمنین(ع) با تأکید بر نهج البلاغه

26.  تأثیر تلاوت و استماع قرآن بر درمان بیماری‌های روح بر اساس آیات قرآن و روایات

مجله : مجله خلق که تا به حال 45 شماره از این دوماهنامه منتشر شده است که بسیاری از مقالات اخلاق پژوهان در آن به چاپ رسیده است.

همایش ها و نشست ها:

1.      نشست های شناخت مکتب اخلاقی نجف اشرف (پنج نشست ) 

2.      نشست بررسی نقش خواب در سلوک اخلاقی

3.      نشست بررسی نقش توسل به اهل بیت علیهم السلام در سلوک اخلاقی

تدوین متون درسی:

1. درسنامه آشنایی با دانش اخلاق

2. درسنامه عرفان عملی

تهذیبی و فرهنگی

اردوها: اردوی علمی زیارتی مشهد مقدس –اردوی زیارتی سیاحتی اصفهان

مناسبتها: برگزاری مناسبتهای شهادت و ولادت معصومین علیهم السلام

جلسات مشاوره: برگزاری جلسات مشاوره اخلاق در خانواده –مشاوره های طبی اخلاقی.

مرکز تخصصی حقوق و قضای اسلامی

نام: مرکز تخصصی حقوق و قضای اسلامی

نوع فعالیت: آموزشی و پژوهشی

مؤسس: مرکز مدیریت حوزه های علمیه با اشراف حضرت آیت الله مرتضی مقتدایی(حفظه الله)

مدیر : حجت الاسلام و المسلمین عباس رفعتی نائینی

معاون آموزشی: حجت الاسلام و المسلمین سید مرتضی محصل همدانی

معاون پژوهشی: حجت الاسلام و المسلمین محمد مهدی کریمی نیا

سال تاسیس: 1376

تلفن و دورنگار: 37108213-025

سایت: WWW.MHQE.IR

نشانی: قم- خیابان معلم، مدرسه امام کاظم(ع)

معرفی اهداف

1. تربیت نیروهای متخصص و توانمند در زمینۀ حقوق و قضای اسلامی برای تصدی امر قضاوت در محاکم دادگستری قوه قضائیه جمهوری اسلامی ایران؛

2. کسب تخصص و احاطه علمی بر موضوعات و مباحث فقه و حقوق خصوصی و حقوق جزا و جرم شناسی؛

3. پرورش استاد در رشته حقوق و قضای اسلامی برای « مرکز تخصصی حقوق و قضای اسلامی» و دیگر مراکز علمی، آموزشی و پژوهشی؛

4. تربیت محقق و پژوهشگر حاذق در رشته های مختلف فقه و حقوق.

ساختار بخش ها

· مدیریت

· معاونت آموزش

· معاونت پژوهش

· اعضای هیئت علمی: حجج اسلام آقایان عبدالعلی توجهی- جواد حبیبی تبار- علیرضا انتظاری- عزیزا... رزاقی –احمد حاجی ده آبادی –غلامرضا پیوندی –سیامک قیاسی - سید مرتضی محصل همدانی –هادی زاده - طهماسبی

عملکرد آموزشی

رشته ها

سطح 2: علوم اسلامی با گرایش حقوق و قضای اسلامی

سطح 3:  حقوق خصوصی –رشته حقوق جزا و جرم شناسی

سطح 4: حقوق خصوصی و حقوق جزا و جرم شناسی

دوره ها ی برگزار شده

· دانش پژوهان در حال تحصیل حدود 260 نفر دانش پژوه در سطح دو و سه و چهار در قم مشغول به تحصیل می باشند.

· دانش پژوهان فارغ التحصیلان808 نفر (91 نفر در سطح چهار و 318 نفر درسطح سه)

· مجموع دانش پژوهان از بدو تاسیس 1068

· اشتغال فارغ التحصیلان در مراکز حوزوی و سایر نهادها

· اکثراً در مراکز قضایی مشغول به کار هستند

پژوهشی

· در راستای تعمیق فعالیت های علمی و پژوهشی، دانش پژوهان سطح دو در ترم آخر دوره موظفند یک تحقیق پایانی حداقل در 50 صفحه زیر نظر هیئت علمی و معاونت پژوهش تدوین نمایند. تاکنون 290 تحقیق پایانی تدوین شده که در آرشیو معاونت پژوهش نگهداری
می شود و مورد استفاده محققین قرار می گیرد.

· همچنین دانش پژوهان سطح 3 موظف هستند در ترم اول و دوم تحقیق ترمی در حد دو واحد ارائه دهند که تاکنون حدود 250 تحقیق ترمی نگاشته شده که در آرشیو معاونت پژوهش نگهداری
می شود.

· نیز در پایان دوره سطح سه زیر نظر مدارج علمی مرکز مدیریت حوزه علمیه رساله سطح سه تدوین نمایند. علاوه بر این، در بسیاری از درس ها تحقیق کلاسی توسط استاد از دانش پژوهان خواسته
می شود.

کتابخانه

· کتابخانه مرکز تخصصی حقوق و قضای اسلامی دارای مخزن کتابخانه با بیش از 8000 جلد کتاب فقهی و حقوقی و سالن مطالعه ویژه دانش پژوهان و اساتید محترم می باشد.

سایتهای علمی

WWW.MHQE.IR

مقالات

طلاب سطح دو مرکز تخصصی حقوق و قضای اسلامی موظف هستند پس از پایان دروس سطح دو، یک تحقیق پایانی، زیر نظر یکی از اساتید، حداقل در50 صفحه تدوین نمایند. از سال 1384که این قانون ابلاغ گردید، تاکنون حدود 290 تحقیق پایانی تدوین و در آرشیو پژوهش نگهداری می شود. سطح علمی بسیاری از این تحقیق ها در حد پایان نامه سطح سه و یا یک تحقیق علمی پژوهشی است که معاونت پژوهشی مرکز مسؤولیت راهنمایی آنها را به عهده دارد.

تحقیق

طبق آیین نامه، طلاب سطح سه موظفند در طول دوره، دو تحقیق هر یک حداقل در 25 صفحه تدوین و به  معاونت پژوهش تحویل دهند. تاکنون 250 تحقیق ترمی تدوین شده است

مرکز تخصصی مهدویت

مجلات منتشره:

فصلنامه تخصصی علمی ـ ترویجی انتظار موعود(عج)، مجله عمومی امان، مجله الکترونیکی زبان انگلیسی the final hope، مجله الکترونیکی سپیده سحر

متون

تعداد متون آموزشی تولید شده: 7 عنوان

564.    دلایل عقلی و نقلی امامت و مهدویت/رحیم لطیفی/انتشارات بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود4

565.    شرق شناسی و مهدویت/سید رضی موسی گیلانی/ انتشارات بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود4

566.     پیچک انحراف / جواد اسحاقیان / انتشارات بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود4

567.    مهدویّت و مسائل جدید کلامی/ رحیم لطیفی/ انتشارات یاران آفتاب

568.    نگین آفرینش / جمعی از نویسندگان/ انتشارات بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود4

569.    درسنامه مهدویّت /خدامراد سلیمیان/ انتشارات بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود4

570.    درسنامه فرق انحرافی (شیخیه، بابیه و بهائیت) / انتشارات مرکز تخصصی مهدویت

نشست‌ها و همایش‌ها

تعداد 10 نشست با موضوعات مختلف انجام شده که در ذیل می‌آید:

1- بررسی رویکرد رسانه‌های غرب در زمینة مهدویّت

2- بررسی روایات و اقوال دربارة ملیت و نسب مادر امام زمان(عج)

3- روش شناسی پاسخگویی به پرسش‌ها و شبهات مهدویّت (شیوه‌های رصد، گونه شناسی پرسش‌ها و شبهات، مهارت‌های پاسخگویی)

4- تفسیر انتظار به جهاد و مهارت‌های کارکردی آن در خودسازی و جامعه

5- روش شناسی تاریخی در تحلیل علایم ظهور

6- تصوف و مهدویت

7- نگاه مشترک مذاهب اسلامی به مهدویّت و نقش وحدت آفرین آن

8- دجال شناسی در ادیان ابراهیمی

9- داعش و استفاده از احادیث آخرالزمانی و نوع نگاه غرب به آن

10- جعلیات در نشانه‌های ظهور از مشروطه تا دوران معاصر

تهذیبی و فرهنگی

اردوها: هرساله دو اردوی تفریحی و زیارتی به کاشان (در فصل بهار) و مشهد (بین دو ترم) انجام می‌شود.

مناسبت ها: به مناسبت اعیاد و شهادت ها مراسماتی با حضور اساتید، پرسنل و دانش‌پژوهان در مرکز انجام می‌شود.

جلسات مشاوره: به مناسبت های مختلف (پایان نامه، نوشتن مقاله، نوشتن کتاب و موارد اخلاقی) جلسات متعدد مشاوره انجام می‌شود.

نشانهای علمی

از جشنواره های مختلف که مرکز در آن شرکت کرده مانند جشنواره بین المللی امام رضا(ع)، طلیعه ظهور و... نشانهای علمی دریافت شده است که تصویر تعدادی از آنها در ذیل به نمایش گذاشته می شود:

سایر خدمات

فعالیت تبلیغی:

الف. اعزام مبلغ:

1. اعزام کارشناسان به مراکز علمی، فرهنگی و آموزشی 15000 مورد، جهت آموزش‌های کوتاه‌مدت معارف مهدویت، سخنرانی در همایش، مساجد، مدارس و دانشگاه‌ها، جلسات پرسش و پاسخ

2. برپایی جلسات پرسش و پاسخ، نشست‌های علمی، نقد فیلم و نقد فرقه‌ها و جریان‌های انحرافی و فرقه‌های ضاله2500 مورد

ب. فعالیت رسانه‌ای:

1. مشارکت در تولید و پخش برنامه‌ بسوی ظهور شبکه2

2. همکاری با برنامه قرار جمعه شبکه1

3. همکاری با برنامه عطر انتظار شبکه قرآن

4. همکاری و مشارکت در اجراء برنامه‌های آموزشی و کارشناس رادیو معارف

5. همکاری با رادیو ایران، جوان و رادیو قم.

6. تولید برنامه‌های رسانه‌ای محلی و شبکه‌های استانی حدود 3000 مورد

7. تدوین کتاب کارشناس مهدویت با همکاری مرکز پژوهش‌های صدا و سیما

8. تولید نرم‌افزار صوتی ویژه امام مهدی (ع) در نیمه‌شعبان و 9ربیع الاول سالروز آغاز امامت امام زمان4

9. همکاری و مشارکت با شبکه ماهواره‌ای ولایت، ثامن و‌ دعا

10. تولید نرم‌افزار غرب و مهدویت 1 و 2 نقد فیلم و بررسی فیلم‌ها و فعالیت‌های آخرالزمانی غرب

فعالیت‌های هنری

ـ تهیه و تولید بیش از 500 تابلو نمایشگاهی با موضوعات مهدوی

ـ تبدیل دعای ندبه به نمایشگاه تصویری ـ تجسمی

هر گونه فعالیت قابل گزارش خارج از بندهای مذکور:

ـ نماهنگ تصویری برای شبکه 2 سیما با موضوع نیمه شعبان، نه ربیع، اربعین

ـ نرم افزار دردانه در سه شماره

ـ انیمیشن با موضوع مهدویت 10 عدد (ملیکا مادر امام زمان، مورچه ها، ماهی طلایی، مشاغل و.....)

ـ سایت دردانه12 با 1700000 بازدید

از آنجا که فعالیت‌های این مرکز بسیار گسترده می‌باشد گزارش اجمالی عملکرد آن به پیوست می‌باشد.

مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن

نام  : مرکز آموزش تخصصی تفسیر و علوم قرآن

نوع فعالیت: آموزشی 

مؤسس: مرجع عالیقدر حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (مدظله)

مدیر: حجت الاسلام و المسلمین حمید ملکی

معاون آموزشی: حجت الاسلام و المسلمین محمد حسین صادقی

معاون پژوهشی: حجت الاسلام و المسلمین سید عابس قادری

سال تاسیس: 1370

تلفن و دورنگار:  02537740802

سایت: www.matquran.com

نشانی: میدان معلم، معلم شرقی مجتمع فرهنگی و مدرسه امام کاظم (ع) طبقه اول

معرفی  اهداف

 1- تربیت‌ قرآن پژوه ‌و محقق در زمینة تفسیر و علوم قرآن.

2- تربیت‌ و پرورش‌ اساتید جهت ‌تدریس ‌در حوزه‌های علمیه.

3- تربیت و پرورش اساتید جهت تدریس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی.

4- پرورش نیروهای توانمند برای رفع نیازهای فرهنگی و تبلیغی مراکز مختلف در زمینه‌های قرآنی.

5- پاسخگوئی به نیازهای روز افزون جامعه به معارف قرآن و تفسیر.

6- طراحی و برنامه ریزی امور قرآنی در مراکز آموزشی و پژوهشی.

7- پرورش نیروهای توانمند برای احراز مسئولیت در مؤسسات و عضویت در هیئت علمی مراکز آموزش عالی.

ساختار تشکیلاتی

این مرکز از نظر آموزشی، پژوهشی، اداری، برنامه، هزینه‌ها و .... بخشی از مرکز مدیریت حوزه علمیه قم، که تحت اشراف «حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی دام ظله» و با مدیریت حجت الاسلام والمسلمین فاکر میبدی اداره می‌شد اما اکنون زیر نظر دفتر امور مراکز تخصصی حوزه های علمیه و با مدیریت جدید حجت الاسلام والمسلمین حمید ملکی اداره می‌شود و دارای تشکیلات، واحدها و قسمت‌های زیر می‌باشد.

1.      مدیریت

2.      معاونت آموزش:

3.      معاونت پژوهشی:

4.      معاونت اداری- مالی

اعضای شورای علمی:

حجج اسلام و المسلمین آقایان بابایی، بهجت پور، داودی، رستم نژاد، فاکر میبدی، مودب، نقی پور

در ضمن مدیر مرکز بعنوان رئیس شورا و معاون آموزش بعنوان دبیر جلسه در جلسات شورای علمی حضور دارند.

اعضای کمیته تفسیر:

عبارتند از: حجج اسلام آقایان:

 اسعدی -  فاکر میبدی - طیب حسینی - رستم نژاد - ملکی ( مدیر) - صادقی( معاون آموزش)

عملکردآموزشی

رشته ها:

الف: سطح 2 رشته علوم اسلامی با گرایش تفسیر و علوم قرآن

ب: سطح 3 رشته تفسیر و علوم قرآن

ج: سطح 4 رشته تفسیر و علوم قرآن

دوره ها ی برگزار شده: 25 دوره در سطح 2 و 3 و 4

کارگاه های آموزشی برگزار شده:

قالب های عرضه تفسیر

اصول ومبانی مهارتی تفسیر

روش تدبر

کارگاه کلاسداری

دانش پژوهان در حال تحصیل: حدودا 110 نفر

دانش پژوهان فارغ التحصیلان: حدودا 1400 نفر

مجموع دانش پژوهان از بدو تاسیس: 1510 نفر

عملکرد پژوهشی

کتابخانه

تقریبا همزمان با تأسیس مرکز بنا نهاده شد و به لطف خدا هر سال برغنای کمی و کیفی آن افزوده شده است . اکنون دارای بیش از دو هزار عنوان کتاب در زمینه های تفسیر، علوم قرآن، فقه، اصول، حدیث، تاریخ، ادبیات عرب، ادبیات فارسی و انگلیسی، و ... است.

در ضمن این کتابخانه دارای تجهیزاتی از قبیل: تعداد بیست و پنج عدد قفسه کتاب، تعداد نه عدد میز مطالعه، بیش از بیست صندلی و دو دستگاه رایانه، که به طور معمول به خدمت رسانی به قرآن پژوهان محترم این مرکز فعال است.

سایتهای علمی: www.matquran.com

رؤس کارهای انجام شده واحد سایت از سال 92 تا کنون:

1.      جمع‎آوری و موضوع بندی حدود 2000 پرسش و پاسخ قرآنی و بارگزاری تدریجی آنها

2.      موضوع شناسی آیات معاد و بارگزاری آنها

3.      موضوع شناسی آیات نماز

4.      واژه‎شناسی جامع قرآن کریم (از سه کتاب لغت؛ مفردات راغب، التحقیق، قاموس قرآن)

5.   جمع‌آوری زندگینامه و رزومۀ کارهای قرآنی اساتیدِ مرکز، از بدو تشکیل مرکز تا کنون و بارگزاری آن تحت عنوان «بانک جامع اساتید قرآنی»

6.       جمع‎آوریمقالات قرآنی تحت عنوان «بانک مقالات نشریات قرآنی» و بارگزاری آن

7.      جمع‎آ‌وری بانک جامع مفسران قرآن کریم

8.      جمع‎آ‌وری بانک جامع تفاسیر قرآن کریم

9.      جمع آوری مقالات قرآنی و ترتیب الفبائی

نرم افزارها و سی دی های تولیدی

·         سی دی های کارگاهها و نشست های علمی برگزار شده

·         تبدیل نوار کاست دروس اساتید محترم دهه هفتاد به سی دی

پایان نامه دفاع شده

1.      امام کاظم (ع) و قرآن، بررسی کارکردهای روایات تفسیری امام کاظم(ع)

2.      مقایسه ساختاری و محتوایی احکام عبادی قرآن کریم و کتاب مقدس عبری

3.      پیامدهای پیروی نکردن از رهبران الهی در آیات و روایات

4.      بررسی تعبیرهای کتابی قرآن

5.      روش تفسیر عقلی در تفاسیر شیعه

6.       جنگ نرم درقرآن

7.      حقیقت ایمان از منظر قرآن

8.      خرافه و خرافه گرائی از منظر قرآن

9.      تفسیر آیات الاحکام

10.  مبانی و اصول و روش های انتقاد از دیدگاه وحی

11.  تحلیل کارآمدی بصیرت در فرهنگ قرآن و عترت

12.  روش مناظره اعتقادی انبیاء با مخالفان در قرآن

13.  ذکر در قرآن

14.  تفسیر علمی آیات ماه و مهر (خورشید و ماه)

15.  بررسی وضعیت ادیان در آخرالزمان از دیدگاه قرآن و حدیث

16.  آزادی عقیده و بیان از دیدگاه قرآن

17.  انفاق در قرآن

18.  فقه الخلاف علی ضوء القرآن

19.  آموزه های تربیتی سوره یوسف(ع)

20.  تفسیر تطبیقی والضحی

21.  رستگاران در قرآن

22.  الرساله فی بینات الرسل

23.  مبانی تفسیر القرآن و منهجه

24.  بررسی سیر پیدایش و تکامل روش تفسیر عرفانی

25.  کارشکنی یهود در برابر اسلام و مسلمانان و مقابله اسلام با آن از منظر قرآن کریم

26.  تأثیر آراء کلامی بر تفسیر قرآن

27.  تعامل ایمان و عمل در قرآن و سنت

28.  نقد شبهات مستشرقان درباره اعجاز قرآن

29.    دامنه حجیت احادیث تفسیری

30.    راه های مطلوب تحصیل رزق از نگاه قرآن

31.    ولایت تشریعی، امکان و چگونگی اعمال آن

32.    الدعاء فی القرآن

33.    کتابت و جمع آوری قرآن کریم

34.    نسخ در قرآن

35.    دشمن شناسی و دشمن ستیزی از دیدگاه قرآن

36.    آیات موهم تناقض در حوزه معاد

37.    بررسی اسناد ودلالت روایات تفسیر ی سوره عنکبوت

38.    تفسیر مقارن آیات موهم جسمانیت خدا از دیدگاه عامه و خاصه

39.  سلوک اجتماعی،سیاسی زن از منظر قرآن

40.  ولایت خلیفۀ الهی و ولایت شیطان

41.  جاودانگی قرآن با رویکرد به نقد شبهات

42.   تأثیر آموزه های دینی در آرامش روحی

43.  بررسی و تحلیل آموزه های اخلاقی سوره نور

44.  کارکردهای روایات تفسیری حسنین (ع) 

45.  جایگاه و نقش جن در نظام آفرینش(براساس قرآن و سنت)

46.  تحقیق پیرامون حروف مقطعه و روایات مربوطه

47.  ما جاء عن الرضا (ع) فی تفسیر القرآن

48.  نقش جریانات سیاسی بر تفسیر و مفسران

49.  آداب و بایستی های سخن گفتن در آینه وحی

50.  دشمن شناسی در پرتو قرآن مجید

51.  بررسی علل ریزش و رویش اعتقادی، اخلاقی افراد از منظر قرآن

52.  نیازهای متعالی انسان در قرآن

53.  بررسی تطبیقی آیه محکم و متشابه در تفاسیر شیعه و اهل سنت

54.  پلورالیسم دینی از منظر قرآن

55.  زکات آثار اقتصادی تربیتی آن در جامعه از منظر قرآن با رویکرد پاسخ به شبهات

56.  سنتهای الهی در پاداش و کیفر

57.  انسان کامل از منظر قرآن

58.  بررسی عصمت پیامبران الوالعزم در دائرة المعارف قرآن لایدن

59.  بررسی تحلیلی احکام زنان (ارث،طلاق،حیض) از منظر قرآن و عهدین

60.  محتوای اخلاقی سورة اسراء

61.  آسیب شناسی روشهای تربیت از منظر قرآن کریم و روایات

62.  عسر و حرج از دیدگاه قرآن

63.  تغییر سرنوشت در قرآن و حدیث

64.  موانع فهم از دیدگاه قرآن و روایات

65.  تعصبات جاهلی از دیدگاه قرآن

66.   اسطورة التحریف

67.  راز تقدم و تأخر در قرآن

68.  مبانی تفسیر قرآن

69.  همسر گزینی از دیدگاه قرآن و روایات تفسیری

70.  بررسی تاثیر آراء کلامی فخر رازی بر تفسیر مفاتیح الغیب در حوزه عدل الهی

71.  نقد و بررسی شبهات ادبی قرآن

72.  پرتویی از اعجاز علمی قرآن

73.  بررسی روایات تفسیری امام جواد(ع)

74.  لذت و سرور و جایگاه آن در اندیشه اسلامی

75.  تحلیل قرآنی سیره اخلاقی رفتاری امیرالمؤمنین علی(ع)

76.  پژوهشی در روش شناسی تفسیر قرآن در آثار اهلبیت(ع)

77.  جایگاه رهبری پیامبر(ص) در نظام سیاسی از نگاه قرآن

78.  انسان شناسی در قرآن

79.  بررسی تطبیق آراء مفسیرین در حقوق متقابل زن و شوهر

80.  بررسی همه جانبه حقیقت هدایت و اقسام آن در قرآن

81.  بررسی تفسیری و کلامی آیات وحی

82.  عالم برزخ و مثال

83.  حبط، احباط و تکفیر در قرآن

84.  عصمت انبیاء در قرآن

85.  روشهای اصلاح جامعه در قرآن

86.  نقد و بررسی دیدگاههای اعجاز عددی و حروف در قرآن

87.  تحلیلی بر سوگند های قرآن

88.  تأثیر علوم ادبی در فهم قرآن

89.  جایگاه زنان پیامبر(ص) در قرآن

90.  تحلیل و بررسی روایات تفسیری امام سجاد (ع)

91.  صفات الله الجمالیه و الجلالیه فی القرآن

92.  الرد علی شبهات التفسیر الکبیر علی مسأله الامامه

93.  آسیب شناسی تفسیر قرآن

94.  بررسی آیات متشابه در حوزه عصمت پیامبر اکرم (ص)

95.  سیری در حقوق عمومی و سیاسی مردم در قرآن

96.  متصوفه و تفسیر به رأی(نقش متصوفه در تولید و گسترش تفسیر به رأی)

97.  جایگاه و نقش جن در نظام آفرینش

98.  عوامل و موانع استیصال از دیدگاه قرآن

99.  ذکر از دیدگاه قرآن و سنت

100.         سنت اجتماعی قرآن از منظر المیزان و المنار

101.         شاهدان اعمال در محکمۀ الهی

102.         مواجهه الانبیاء

103.         مستشرقان و قرآن (بررسی فعالیت های قرآنی مستشرقان)

104.         رابطه اختلاف قراءات با تحریف ناپذیری قرآن

105.         تفسیر پلورالیستی قرآن کریم

106.          بررسی احکام کیفری از منظر قرآن و عهدین

107.         قرآن و فرهنگ زمانه

108.         بررسی آیات الأحکام از حیث تعداد و ظرفیت دلالی در محدوده قواعد فقهی

109.         توقیفی بودن یا نبودن رسم الخط قرآن

110.         مناظرات در قرآن

111.         جدال در قرآن  

112.         ماهیت و ویژگی های جن از منظر قرآن و روایات و جایگاه آن در نظام آفرینش

113.         بررسی و تحلیل روایات تفسیری امام هادی(ع)

114.         عوامل و موانع استحکام خانواده از منظر آیات و روایات

115.         آثار وعده و وعیدهای خداوند بر تربیت انسان

116.          عوامل استحکام خانواده در قرآن و روایات

117.         حقیقت تسبیح و آثار تربیتی آن در آینه وحی

118.         بررسی روایات تفسیری امام باقر(ع) در حوزه عقاید

119.         توحید ربوبی

120.         مبانی فهم قرآن

121.         تحلیل رخداد گوساله پرستی بنی اسرائیل در قرآن و عهد قدیم

122.         ناهنجاری های اجتماعی و راهکارهای مقابله با آن

123.         آزادی عقیده از نظر قرآن

124.         بررسی اشکالات مستشرقان بر آیات علمی

125.         روش صحیح تفسیر و قواعد آن

126.          مقایسه تطبیقی و اجتهادی تفسیر المیزان و المنار در باب توحید و شرک

127.         امام مهدی از دیدگاه مفسران اهل سنت

128.         عوامل اضطراب و آرامش روانی از دیدگاه قرآن

129.         راهکارهای ارتباط عاطفی در تعلیم و تربیت از منظر قرآن

130.         هجرت و آثار آن در قرآن

131.         مدیریت تعارضات اجتماعی در آموزه های قرآن

132.         بررسی آراء در وحیانیت الفاظ قرآن کریم

133.         قوامیت در روابط زن و مرد از نگاه قرآن

پایان نامه در حال تدوین

1.      مستندات قرآنی دعای ابوحمزه ثمالی در معاد باوری

2.      بررسی واژه تفکر در قرآن

3.      بصیرت در قرآن

4.      موعود در قرآن و عهدین

5.      بررسی تحلیلی حقیقت حمد و آثار تربیتی آن

6.       تحلیل دلالی روایات تفسیری امام رضا (ع) در آیات العقائد

7.      مستندات قرآنی زیارت اربعین امام حسین(ع)

8.      تأثیر سیر نزول آیات در بصیرت مسلمانان

9.      قسم های قرآن با تکیه بر نظریه علامه طباطبائی

10.  فلسفه عصمت و گرفتاری ها

11.  بررسی تحریف معنوی آیات در آرای اهل سنت قرن 4 تا 10

12.  بررسی و تحقیق تفسیر من وحی القرآن(مبانی و قواعد تفسیری)

13.  آثار تربیتی تولی و تبری از منظر قرآن

14.  تحلیل و بررسی آموزه های اخلاقی در سوره مؤمنون

15.  سبک معماری از منظر آیات و روایات (خانه سازی)

16.  بررسی علل ریزش ها و رویش های نخبگان از منظر قرآن

17.  نظریه تکامل از منظر قرآن کریم

18.  هدف شناسی سوره های قرآن در جزء 28 و 29 با تأکید بر دیدگاه المیزان

19.  روش و اهداف ائمه علیهم السلام در استفاده از آیات در احتجاجات

20.  راز تفاوت در تقدم و تأخرهای قرآن

21.  بررسی روایات تفسیری امام جواد(ع)

22.  شیوه های قرآن در نهادینه ساختن باور به کیفر و پاداش

23.  تحلیل تجلی آیات قرآن مجید در دعاهای امام سجاد(ع)

24.  تحلیل استشهادات قرآنی امام حسین (ع)

25.  مبانی اطلاع رسانی از دیدگاه قرآن کریم

26.  استعاذه و نقش آن در سلامت روح و پیشگیری از انحراف از منظر قرآن

27.  نقد و بررسی روایات تفسیری سوره توبه

28.  بررسی روش تفسیر قرآن به قرآن با مقایسه المیزان و اضواء البیان

29.  ویژگی های مدیران صالح از منظر قرآن

30.  هدایت پاداشی در قرآن

31.  راهکارهای جلوگیری از پدیده طلاق از منظر قرآن کریم

32.  زندگی تجمل گرایانه از منظر قرآن

33.  بررسی احکام کیفری از منظر قرآن و عهدین

34.  تحلیل راهبردهای منافقین در قرآن با محوریت سوره توبه

35.  روابط خارجی حکومت اسلامی از دیدگاه قرآن

36.  بررسی آموزه های اخلاقی سوره مبارکه قصص

37.  راهکارهای برون رفت از جاهلیت مدرن از منظر قرآن

38.  بررسی مبانی تفسیر روایی

39.  جزئیت بسم الله در قرآن

40.  آموزه های تربیتی سوره مبارکه نمل

41.  علل و موانع جلب محبت الهی نسبت به بندگان از منظر قرآن

42.  بررسی و تحلیل آموزه های اخلاقی سوره حدید

43.  کارکرد اصل اعتدال در مدیریت از منظر قرآن

44.  آموزه های اعتقادی داستان حضرت ابراهیم(ع) در قرآن

مجله :

·         انتشار نشریه علمی تخصصی یاسین

·         در حال پیگیری اخذ مجوز نشریه علمی پژوهشی تسنیم

 نشست ها:

1. نگاهی عقلانی به آیات خلود (تأملی در توجیه فلسفی آیات خلود بر مبنای تحول ذات مجرم)

2. آسیب شناسی جریانهای تفسیری (1)

3. آسیب شناسی جریانهای تفسیری (2)

4. نقد وبررسی تفسیر شریف علی بن ابراهیم قمی

5. نقد وبررسی تفسیر شریف علی بن ابراهیم قمی

6. نقد تفسیر تنزیلی(1)

7. نقد تفسیر تنزیلی (2)

8. مرجعیت قرآن در روش تفسیر

9. نقش علم اصول جهت بهره گیری از قرآن در علم فقه

10. قرآن و مهندسی فرهنگی

11. قرآن دانش یا تکنیک؟

12. راهبردهای شناخت اهل بیت (ع)در قرآن

13. راهبردهای شناخت اهل بیت (ع)در قرآن

14. روش بهره برداری تفسیر نمونه از روایات

15. هنجارگریزی زبانی در قرآن (1)

16. هنجارگریزی زبانی در قرآن (2)

17. شیوه نامه آماده‌سازی و نگارش التفسیرالأثری‌الجامع

18. جریان شناسی تاریخ صدر اسلام از منظر ثقلین

کارگاه های پژوهشی:

1. شیوه و مهارتهای بیان تفسیر (1)

2. شیوه و مهارتهای بیان تفسیر (2)

3. شیوه و مهارتهای بیان تفسیر (3)

4. شیوه و مهارتهای بیان تفسیر (4)

5. شیوه و مهارتهای بیان تفسیر (5)

6. استانداردهای پژوهش

7. استانداردهای پژوهش

8. مهارتهای بیان تفسیر (1)

9. مهارتهای بیان تفسیر (2)

10. مهارتهای بیان تفسیر (3)

11. مهارتهای بیان تفسیر (1)

12. مهارتهای بیان تفسیر (2)

13. مهارتهای بیان تفسیر (1)

14. مهارتهای بیان تفسیر (2)

15. مهارت مسئله یابی پژوهشی

 16 . مهارت های مطالعات اولیه پژوهشی

17. مهارت طرح تدوین تحقیق

18. روش های استفاده از اینترنت در تحقیقات قرآنی

19. تدریس پژوهش محور و کارا

جلسات مشاوره

مشاوره های برگزار شده بیش از 40 جلسه

در پایان: فعالیت بخش فرهنگی مرکز

اردوها:

·         4 تا اردوی زیارتی مشهد مقدس ویژه قرآن پژوهان با خانواده

·         یک اردوی مشهد مقدس ویژه اعضای شورای علمی  جهت تدوین سرفصل با خانواده

·         2 تا اردوی وسف ویژه اساتید با خانواده

·         همچنین فعال بودن در کلیه مناسبتها: 

سایر خدمات:    

·         مدیریت بخش حوزوی نمایشگاه بین المللی قرآن کریم تهران

·         در دوره های 15 و 16 و 17 و 18 و 19

·         مدیریت بخش پژوهش نمایشگاه بین المللی قرآن کریم تهران در دوره 21

مرکز تخصصی تبلیغ

نام:  مرکز آموزشهای تخصصی تبلیغ

نوع فعالیت: آموزشی تبلیغی

وابستگی: مدیریت حوزه های علمیه

مدیر:  حجت الاسلام و المسلمین نبوی

معاون آموزشی:  حجت الاسلام و المسلمین محمد رضا مقیسه

معاون پژوهشی: حجت الاسلام و المسلمین صمد نظری

سال تأسیس:          1371

تلفن و دورنگار: 32914971 - 025

سایت:  tth.zitova.ir

نشانی:  خیابان 45 متری صدوق –20 متری فجر –خیابان دانش –مجتمع    شهید آیت الله صدوقی فاز 6 و 7

معرفی اهداف:

-         آماده سازی طلاب جهت ترویج معارف اسلامی و بعهده گرفتن امور تبلیغی مساجد و مراکز تبلیغی

-    پرورش نیروهای مستعد و توانمند جهت تبلیغ در شهرهای بزرگ و مجامع آموزشی ،علمی ، مذهبی و مدیریت سازمان های دینی و فرهنگی

-         تربیت روحانیون متخصص در زمینه‌های مختلف تبلیغی به منظور تأمین مبلغین مورد نیاز در داخل و خارج از کشور

عملکردآموزشی:

رشته ها:

مقطع سطح: 2

علوم اسلامی با گرایش تبلیغ

مقطع سطح: 3

تبلیغ با گرایشهای: خطابه،  نویسندگی، امامت جمعه و جماعت،

مقطع سطح: 4

تبلیغ

جزوه ها و بروشورها :  7 بروشور

1 – راهنمای کتابخانه

2 – راهنمای تحقیقات دروس تربیت راهنما

3 - گروه های مهارتی خطابی سطح 2

4 - گروه های مهارتی خطابی سطح 3         

5 - معرفی مرکز آموزشهای تخصصی تبلیغ

6 – معرفی سفیران هدایت و ... .

نرم افزارها و سی دی های تولیدی:

- نرم افزار روش سخنرانی دینی:         مسعود سلمه ای

شامل قطعه های متنوع و مختلف از سخنرانان مشهور کشور با توجه به روش های تخصصی سخنرانی و منبر برای استفاده مبلغین در امر تمرین و اجرای سخنرانی و منبر مانند: نحوه ایجاد انگیزه ، تحریک احساس ، اقناع اندیشه و ...

سایت مرکز آموزشهای تخصصی تبلیغ

این سایت برای استفاده مبلغین و متعلمین مرکز طراحی شده و شامل اخبار مربوط به مرکز ، ارتباط متعلمین با معاونتها ، شورا و گروه ای علمی ، اعلام زمان ثبت نام ، آزمون ، مصاحبه و .... می باشد.

آشنایی با گروه های مهارتی خطابی(کارورزی روشها)

اهداف کلی:

1 - تمرین و اجراء روشهائی که در کلاسهای روش سخنرانی دینی ، روش تدریس و کلاسداری ، روش ذکر مصیبت و روش تحقیق آموزش داده شده ، توسط متعلمین همراه با نقد و بررسی جهت رسیدن به مهارت های کافی .

2 –آماده سازی محتوای تبلیغی در قالب فیش تبلیغ و ... .

اهداف خاص:

در هر نیمسال در راستای تحقق اهداف کلی ، با تمرینهای ذیل هدف خاصی دنبال می شود:

اول :  تمرین کلاسداری .

دوم : تمرین مسئله یابی - خطبه و ایجاد انگیزه.

سوم :تمرین تحریک احساس.

چهارم :  تمرین اقناع اندیشه.

پنجم :تمرین ذکر مصیبت و گریز.

ششم :    تمرین منبر کامل.

تدوین متون درسی:

الف –کتاب روش سخنرانی دینی

ب –استخراج نظرات فقهای معاصر

ج –اصول و روشهای ارائه مفاهیم دینی   

د –روش های تدریس و کلاسداری تبلیغی

هـ - سرآغاز نحو          

و –مبادی العربیه فی ثوبه الجدید

ز –النحوالتعلیمی

ح –النحو التکمیلی

ط –شیوه شیدایی

درسهایی که تا کنون ضبط صوتی و تصویری شده و در قالب نرم افزار ، قابل ارائه به متعلمین می باشد

توضیحات:

هر متعلم موظف است در گروه مهارتی شرکت نموده و جهت کسب مهارت لازم تلاش کند.

حد اقل اعضاء یک گروه 10 نفر و حد اکثر 12 نفر می باشد.

در هر گروه ، فردی از اعضای گروه به عنوان دبیرگروه انتخاب می شود و مدیریت کلاس را به عهده می گیرد.

برای پیشبرد اهداف تمرینی گروه ها و کیفی شدن تمرین ها ، استاد راهنما در نظر گرفته می شود ، هر استاد راهنما موظف است با شرکت در گروه ها ، کار تمرینی گروه های مهارتی را جهت داده و کنترل نماید تا نقد و بررسی اجرای افراد دقیق تر انجام پذیرد.

مطالعه و پژوهش: (تکالیف)

در هر نیمسال حد اقل 10 منبر متنوع و کاربردی و تبلیغی به رشته تحریر در می آید.

در مدت 6 نیمسال 40 منبر(هر منبر 8 فیش) ، 25 فیش مرثیه اهلبیت(ع) ، 25 برنامه کلاسی آماده اجرا خواهد شد.

برنامه تمرین و اجراء:

210 گروه مهارتی در تربیت راهنما

80 گروه مهارتی در سطح 3

تشکیل شده و هر گروه 6 نیمسال کار تمرینی و نقد و بررسی برای رسیدن به مهارتهای لازم را انجام داده اند.

کتابخانه:

کتابخانه مرکز به صورت قفسه باز است و همه روزه از ساعت 7 تا 24 با فضای مناسب ، نور کافی ،کتب تبلیغی مورد نیاز در خدمت طلاب مرکز آموزشهای تخصصی تبلیغ است.

مکان : جنب نماز خانه سفیران هدایت قم

تعداد کتب:    حدوداً 12000 جلد

تعداد قفسه ها: 60 قفسه چوبی

تعداد میز مطالعه: 42 میز

تعداد صندلی:110 صندلی

رایانه: 5 دستگاه

آب سرد کن: 1 دستگاه

موضوعات: علوم قرآنی ، حدیث ، فقه و اصول ، دائره المعارف و فرهنگ ها ، کتب تفسیری ، عقائد و کلام ، فلسفه تاریخ اسلام، اخلاق اسلامی، ادبیات فارسی ، روانشناسی ، علوم اجتماعی ، جغرافیا ، تاریخ ایران و جهان ، هنر ، پزشکی ، آموزش و پرورش و کتابداری و ... .

تحقیقات پایانی تربیت راهنما:                                  295 تحقیق

1 –قرآن و ادعیه      28 تحقیق       

2 –احکام فقهی       31 تحقیق

3 –پیامبر (ص) و اهلبیت(ع)           37 حقیق

4 –علوم انسانی       15 تحقیق

5 –اخلاق و تربیت   31 حقیق

6 –پژوهش  10 تحقیق

7 –فرق و مذاهب  18 تحقیق         

8 –روشهای تبلیغ    34 تحقیق

9 –بانوان و خانواده 41 تحقیق       

10 –انقلاب و روحانیت 15 تحقیق

11 –ولایت و حکومت 15 تحقیق

12 –متفرقه 18 تحقیق

جزوه ها :  12 جزوه

1 - تمرین کلاسداری                              2 - تمرین ایجاد انگیزه در منبر

3 - تمرین تحریک احساس در منبر    4 - تمرین اقناع اندیشه در منبر

5 - تمرین مرثیه خوانی                  6 - تمرین منبر کامل

7 - تمرین فیش نویسی و تحقیق و بایگانی فیشها      

8 - تدریس و کلاسداری                  9 - روش تحقیق                             10 - نحوه نگارش تحقیق پایانی         11 - فن رثاء                                      12 –جایگاه مسجد و ... .

تهذیبی و فرهنگی

مناسبتها:

برگزاری مراسم عمامه گذاری در سفیران هدایت قم توسط آیات عظام و مراجع عظیم الشأن ، فاضل لنکرانی ، مکارم شیرازی ، نوری همدانی ، سبحانی ، صافی گلپایگانی و ... .

برگزاری مناسبتهای اعیاد و وفیات معصومین (ع) در چهار مجموعه آموزشی سفیران هدایت ، تربیت راهنما ، سطح 3

و سطح 4

اردوها:

برگزاری 3 اردوی آموزشی ، فرهنگی و زیارتی به مشهد مقدس

برگزاری  اردوی آموزشی ، فرهنگی و زیارتی به آشتیان – امامزاده

برگزاری اردوی یک روزه به فینال مسابقات سراسری قرآن کریم - سالن اجلاس سران -تهران

جلسات مشاوره:

در حوزه های علمیه سفیران هدایت مشاوره های تحصیلی و اخلاقی توسط اساتید اخلاق انجام می گیرد و در امور اجرایی نیز شورای آموزش در هر حوزه فعال می باشد و در ستاد شورای علمی پیرامون دروس و امور علمی طلاب و شورای مرکز آموزشهای تخصصی تبلیغ پیرامون ضوابط و دستورالعمل های اجرایی به امر مشاوره می پردازد. 

هـ: سایر خدمات:

اعطاء کمک هزینه تحصیلی به دانش پژوهان

مرکز تخصصی ائمه اطهار ( ع)

نام: مرکز تخصصی ائمه اطهار ( ع)

نوع فعالیت: آموزشی، پژوهشی

مؤسس: آیت الله حاج شیخ محمد جواد فاضل لنکرانی(حفظه الله)

مدیر : حجت الاسلام و المسلمین حسین حبیبی تبار

معاون آموزشی:حجت الاسلام و المسلمین رئیسی

معاون پژوهشی: حجت الاسلام و المسلمین علیرضا بهرامی

سال تاسیس: 1391

تلفن و دورنگار: 02189782077- 37733545 - 025

سایت:

نشانی:قم –میدان معلم –ساختمان مرکز فقهی ائمه اطهار(علیهم السلام) طبقه همکف

معرفی

·         اهداف

1.      دفاع فعال، تهاجمی و علمی از مکتب اهل بیت (علیهم السلام) در برابر شبهات و تهمت ها

2.      شناخت عقائد و آموزه های مذاهب اسلامی ون قد و بررسی آن بر اساس آموزه های اهل بیت (علیهم السلام)

3.      نهادینه کردن پژوهش محوری و مطالعه روش مند در زمینه مذاهب اسلامی

4.      تربیت و پرورش محققین و پژوهشگران در زمینه مذاهب ا سلامی با تأکید بر اثبات حقانیت مذهب اهل بیت(علیهم السلام)

5.   استفاده از محققین و پژوهش گران این مرکز درکرسی های تدریس، هیأت های علمی، نشست های تخصصی، کنفرانسها، اتاق فکر وزارتخانه و سازمان های مرتبط با امور مذاهب اسلامی

6.       ارائه قرائات مطابق با دیدگاه اهل بیت علیهم السلام از مسأله وحدت مذاهب اسلامی

7.      نگاهی واقع بینانه و جامع نسبت به مسائل و آموزه های مذاهب اسلامی

8.      برقراری رابطه فعال با سایر مراکز حوزوی و دانشگاهی همسور با این رشته

9.      نشر آثار پژوهشی دانش آموختگان این مرکز در قالب کتاب، مقاله و ... عرصه آن به جامعه علمی کشور

·         ساختار

·         بخش ها

·    اعضای هیئت علمی: حجج اسلام آقایان محمدجواد فاضل –محمد جعفر طبسی –نجم الدین طبسی –محمدامین پورامینی محمد باقر قیومی- سید محمد حسینی قزوینی

·         عملکردآموزشی

·         رشته ها سطح 3      مذاهب اسلامی

·         دوره ها ی برگزار شده

بیش از 100 دانش |زوه جذب نموده که 30 نفر از آن ها فارغ التحصیل شده و 70 نفر از ایشان مشغول به تحصیل و پژوهش هستند.

·         کارگاه های برگزار شده:

کارگاه آموزشی و تخصصی نقد جریان های تکفیری و سلفیه با حضور استاد حسن محمد حسن از مصر، آموزش فعالیت در فضای مجاری، آموزش کامپیوتر (هر هفته یک جلسه)، کارگاه روش و سبک مقاله نویسی از مشهد مقدس.

·         دانش پژوهان در حال تحصیل

·         دانش پژوهان فارغ التحصیلان

·         مجموع دانش پژوهان از بدو تاسیس

·         اشتغال فارغ التحصیلان در مراکز حوزوی و سایر نهادها

·         پژوهشی

·         گروه ها ی آموزشی و پژوهشی

·         کتابخانه

این مرکز دارای کتابخانه با بیش از چهار هزار عنوان کتاب در حدود چهارده هزار جلد کتاب می باشد.

·         سایتهای علمی

·         نرم افزارها و سی دی های تولیدی ( با ذکر نام نرم افزار و توضیح در حد یک خطبرای هرکدام)

·         پایان نامه دفاع شده ( باذکر موضوعات)

·         پایان نامه در حال تدوین ( باذکر موضوعات)

·         جزوه ها و بروشورها ( با ذکر عناوین و موضوعات)

·         مقالات ( با ذکر عناوین و موضوعات)

·         کتاب( با ذکر عناوین و تاریخ انتشار)

آثار منتشره

با توجه به اینکه رویکرد مرکز تخصصی ائمه اطهار (ع) پژوهش محوری است این مرکز اهمیت ویژه ای برای پژوهش دانش پژوهان قائل است و هر دانش پژوه موظف است در طول ترم پژوهش هایی چند در اختیار اساتید خود قرار دهد. دستاورد این تلاش‌ها، دهها کتاب، مقاله و رساله ارزشمند علمی ـ پژوهشی است که برخی از آنها عبارتند از:

الف) کتب منتشر شده (32 عنوان)

رویکرد عقلایی با باورهای وهایت (شفاعت، تبرکة، استغاثه)، ج 1، رویکرد عقلانی بر باورهای وهابیت (زیارت اهل قبور، نماز، دعا در کنار قبر) ج 2، رویکرد عقلانی بر باورهای وهابیت (تعمیر قبور، نذر، سوگند به غیر خدا) ج 3، خورشید کربلا، سلفیان در گذر تاریخ، اولین یار پیامبر کیست؟ حدیث سلسله الذهب، اصحاب النبی حول سید الوصی، حی علی خیر العمل در مصادر الفریقین، راه روشنف ارتداد و آزادی اندیشه و بیان در اسلام، محمد بن مسلم، حق و حقیقت (سندی)، مسیحیت کنونی، عبدالرزاق الصنعانی (شخصیته و تراثه العمی)، ازدواج موقت در دیدگاه قرآن و سنت، مبانی فقهی جاسوسی و ضد جاسوسی، ربا و حرام خوار سبک زندگی شیطانی و ....

ب) کتب در دست انتشار(7 عنوان)

برخی از تحقیقات پژوهشی دانش پژوهان این مرکز در حال جاپ و برخی نیز در حال ارزیابی بوده و در صورت تایید در شورای پژوهشی به چاپ خواهد رسید.

ج) رساله های علمی تألیف شده (176 عنوان)

همان گونه که اشاره شد دانش پژوهان این مرکز علاوه بر فعالیت های آموزشی، مشغول به فعالیت های پژوهشی نیز می باشند و تحقیقات فراوانی درموضوعات مختلف انجام داده اند که در این بخش به برخی از آنها اشاره می شود:

حدیث طیر، نیمه شعبان، ازدواج ام کلثوم، احادیث و فضائل امیر المؤمنین(ع) در کتاب مستدرک حاکم،‌زید بن ثابت، بررسی فرق فقهی کلامی اهل سنت، نقد و بررسی زیارت ناحیه مقدسه، بررسی حدیث سد الأبواب، بررسی آیه عبس و تولی، بررسی آیه و ما انسانیه الا الشیطان، بررسی روایات عرض الأعمال، بررسی تاریخی و روایی زیارت اهل قبور، مولود حقیقی کعبه، مغرب شرعی، مهدویت عند الفریقین، شهادت ثالثه، التثویب، حکم الأجل فی الوضوء، حکم التأمین فی الصلوه، فدک، اجتهاد و تقلید ، تلقیح مصنوعی، عدالت صحابه و ...

د) جزوات منتشر شده پیرامون موارد خاص

1. ره توشه محرم.

2. ره توشه صفر

3. ره توشه رمضان

4. ره توشه فاطمیه

5. پاسخ به شبهات مربوط به محرم و عزاداری

6.  اسوه شناسی فاطمه زهرا(س) و ...

مرکز تخصصی امامت اهل بیت (علیهم السلام)

نام: مرکز تخصصی امامت اهل بیت (علیهم السلام)

نوع فعالیت: آموزشی_ پژوهشی_فرهنگی

مؤسس: آیت الله سیدعلی میلانی(حفظه الله)

مدیر : حجت الاسلام و المسلمین محمدتقی سبحانی

معاون آموزشی: حجت الاسلام و المسلمین محمد مهدی شاهینی

معاون پژوهشی: حجت الاسلام و المسلمین محمدحسین نصیری

سال تاسیس: 1386

تلفن و دورنگار: 2-37838690 -025

سایت:www.al-emamah.com - info@emamah.com

نشانی: خیابان سمیه، خ شهیدین، مقابل مدرسه شهیدین

• اعضای شورای علمی: آیت الله سید علی میلانی-حجج اسلام محمدتقی سبحانی- نجم الدین طبسی- رضا کاردان -محمدجعفر خوشنویس- حسن توحیدی

عملکردآموزشی

• رشته ها: رشته سطح 3        امامت اهل بیت(علیهم السلام)
• دوره ها ی برگزار شده 5دوره سطح 3
• کارگاه های برگزار شده:31کارگاه

کارگاه­ها و نشست­های علمی و مهارت افزایی:

1. کارگاه تربیت مناظر
2. کارگاه فن مناظره
3. کارگاه خلاصه نویسی
4. کارگاه گزارش نویسی
5. کارگاه روش تدریس
6. کارگاه بررسی آیات امامت
7. کارگاه بازخوانی مباحث امامت
8. کارگاه‌های آشنایی با تدوین پایان نامه
9. سلسله نشست‌های علمی
10. «بر آستان فاطمیه»
11. نشست‌علمی سبک شناسی صاحب عبقات الانوار
12. نشست‌علمی حل تعارض جرح و تعدیل
13. نشست‌علمی نقش جعل و دسّ در احادیث
14. نشست علمی سبک شناسی منحرفین از امامت (وهابیت ایران)
15. نشست علمی ترفندهای وهابیت در مناظره
16. نشست علمی مناسبات فقه و امامت
17. نشست علمی فقه زیارات ائمه علیهم السلام
18. دانش پژوهان در حال تحصیل
19. دانش پژوهان فارغ التحصیلان93
20. مجموع دانش پژوهان از بدو تاسیس

پژوهشی

• کتابخانه
• کتب تخصصی5717
• مجلات تخصصی26
• نرم افزارها و سی دی های تولیدی
• تنظیم آیین نامه کلی آموزش الکترونیک
• در آینده‌ای نزدیک، برگزاری اولین دوره مجازی آموزش مبانی امامت

جزوه ها و بروشورها

1. اصول العامه من مسائل الامامه
2. مبانی امامت
3. شئون و مناصب امام
4. ادله امامت امیرالمؤمنین علیه السلام
5. وظائف امت در برابر امام علیه السلام
6. ادله امامت سائر ائمه علیهم السلام
7. منابع معرفتی فریقین
8. منابع معرفتی فریقین
9. خصائص و ویژگی‌های امام علیه السلام
10. تاریخ علم کلام
11. بررسی تطبیقی منابع رجالی
12. فلسفه و جایگاه امامت
13. تاریخ تشیع
14. مسائل جدید کلامی
15. توحید از منظر روایات
16. معرفت شناسی
17. نقد بهائیت
18. منطق مغالطات

کتب

1. تالیف و نشر کتب امامت /2
2. نشر پایان نامه های ممتاز مرکز
3. ولایت علیزاده نجار
4. علل تحیر شیعیان کاظمی
5. پدیدار شناسی تاریخی باور شیعیان به علم امام
6. شخصیت شناسی حسن بن فروخ صفار
7. . مجموعه مقالات نقد وهابیت وطنی
8. پسرک و سرکار ( نقد شبهات وهابیت به قلم داستانی
9. برگزاری کارگاه های پژوهشی
10. خلاصه نویسی
11. گزارش نویسی
12. روش پژوهش مقدماتی
13. شیوه نگارش پژوهش
14.  پایان نامه نویسی مقدماتی
15.  پایان نامه نویسی پیشرفته
16.  مقاله نویسی
17.  امامت تبیینی
18.  منابع و متون امامت
19.  نقد اندیشه مدعی یمانی
20.  روش مناظره
21.  آشنایی با پایگاه های مجازی اسلامی
22. مجموعه کارگاه های آموزشی آشنایی با نرم افزارهای ابزاری (ورد، پاور پوینت و... ) و نرم افزارهای اسلامی مرتبط.

مجله

مجله امامت پژوهی که 14 شماره آن به چاپ رسیده است

به لطف الهی تا کنون 14 شماره از فصلنامه علمی تخصصی «امامت پژوهی» در تیراژ 2000 نسخه در هر شماره منتشر شده است. امید است با عنایت حضرت ولی عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف شماره 15، 16 و 17 فصلنامه امامت پژوهی در سال جاری انتشار یابد.

گفتنی است از شماره 11 این فصلنامه با معیارهای مجلات علمی پژوهشی تدوین شده و جهت ارزشیابی جهت اخذ رتبه علمی پژوهشی به معاونت محترم پژوهش حوزه های علمیه ارسال خواهد شد.

همایش ها و نشست ها

1. نشست های علمی؛
2. نقد و بررسی دیدگاه های دگر اندیشان دینی در حوزه امامت
3.  نقد و بررسی تاریخچه، مبانی و آسیب شناسی مدعی یمانی
4. جریان شناسی تکفیر
5.  تحلیل، بررسی و آسیب شناسی نقش شبکه های ماهواره ای و اجتماعی در ترویج تفکر تکفیری، وهابیت و اهل سنت
6.  مجموعه نشست های آشنایی با مبانی فکری اندیشمندان امامیه در حوزه امامت (شیخ مفید، سید مرتضی، شیخ طوسی، علامه حلی و...)
7. امامت و خانواده شیعی
8. همایش های علمی؛
9. همایش بین المللی علامه میرحامد حسین لکهنوی صاحب عبقات
10. فراخوان مقالات
11. راه اندازی آزمایشی پایگاه مجازی همایش
12. برگزاری همایش در اواخر بهمن ماه 1394
13. برگزاری جلسات مشاور پایان نامه های امامت
14. مشاوره بیش از 50 پایان نامه مرکز تخصصی امامت
15. مشاوره 5پایان نامه امامت محور
16. برگزاری 4 نشست تصویب موضوعات و طرح های پایان نامه ها با حضور شورای علمی کلام حوزه و مدیریت محترم مدارج علمی و پیش بینی 5 نشست دیگر در سال جاری.
17. برگزاری جلسات دفاع پایان نامه در مرکز تخصصی امامت
18. برگزاری دو جلسه دفاع پایان نامه در بهار 1394
19. برگزاری بیش از 5 جلسه دفاع تا پایان سال جاری

تهذیبی و فرهنگی

1. برگزاری ده دوره نمایشگاه کتاب و فصلنامه امامت پژوهی برای امامت پژوهان
2. نشست ها ی فرهنگی در دانشگاه قم با عنوان پیمان وفاداری
3. برپایی جلسات پرسش و پاسخ در خوابگاه های دانشجویی و صحن دانشگاه
4. دو همایش علمی برکرانه امامت در ایام غدیر و ایام فاطمیه
5. اردوها سه سفر علمی تفریحی و تربیتی، و سه گردهمایی همسران امامت پژوهان برای آشنایی با مباحث امامت
6. برنامه ریزی جهت برگزاری اردوی یک هفته ای مشهد مقدس ویژه ممتازین دوره های تخصصی
7. مناسبتها
8. جلسات مشاوره

 سایر خدمات

دوره­های غیر تخصصی (آشنایی و مبانی امامت)

1. شیخ کلینی
2. شیخ مفید (1)
3. شیخ مفید (2)
4. طلاب سیستان و بلوچستان
5. طلاب افغانستان
6. طلاب اوکراین
7. طلاب بورکینافاسو
8. طلاب سوسنگرد
9. مدرسه فقهی آل‌یاسین
10. خواجه نصیر (برادران)
11. خواجه نصیر (خواهران)
12. همسران امامت پژوهان
13. مجموعه یاوران مهدی
14. علامه حلی
15. میرحامد حسین

مرکز تخصصی امام خمینی (ره)

نام: مرکز تخصصی امام خمینی (ره) رشته مشاوره اسلامی

نوع فعالیت: آموزشی، پژوهشی

 مؤسس: مرکز مدیریت حوزه های علمیه

مدیر: حجت الاسلام و المسلمین هادی حسین خانی

معاون آموزشی: حجت الاسلام و المسلمین سید حسن حسینی

معاون پژوهشی:

سال تاسیس: 1392

تلفن و دورنگار: 37108209-025

نشانی: خیابان معلم، مدرسه امام کاظم(ع)

اهداف: تربیت مشاور با گرایش اسلامی جهت رفع نیاز حوزه های علمیه اولاً و جامعه ثانیاً

ساختار

بخش ها: آموزش، پژوهش، تهذیب، اجرایی

اعضای شورای علمی:

عملکردآموزشی

رشته: سطح سه مشاوره اسلامی

دوره ها ی برگزار شده: 3 دوره

کارگاه های برگزار شده: رشد کاربردی، درمان وسواس به شیوه ACT، درمان به شیوه CBT، و ...

دانش پژوهان در حال تحصیل: 56 نفر

دانش پژوهان فارغ التحصیلان: 19 نفر

مجموع دانش پژوهان از بدو تاسیس: 75 نفر

اشتغال فارغ التحصیلان در مراکز حوزوی و سایر نهادها: مشاور در مدارس علمیه

تهذیبی و فرهنگی

اردوها: اردوی فرهنگی تهذیبی به مشهد مقدس 2 بار- اصفهان